寒妒无衣客,霜摧坠叶林。
阳和如有脚,人树想同心。
注释:阴冷的天气里,那些没有衣服的人,被寒气所妒忌而瑟缩发抖;霜冻使树木枝叶凋零,一片萧瑟。温暖的阳光仿佛有了脚一样,温暖着树和人,让人感受到它的温暖,仿佛它也在想着人。
赏析:这是一首咏物诗,通过咏叹冬天的景象,表达了诗人对人间疾苦的同情以及对温暖人心的阳光的赞美之情。全诗语言简洁明快,意境深远,通过对冬日景象的描绘,表达了人们对生活的热爱以及对温暖、光明的追求。
寒妒无衣客,霜摧坠叶林。
阳和如有脚,人树想同心。
注释:阴冷的天气里,那些没有衣服的人,被寒气所妒忌而瑟缩发抖;霜冻使树木枝叶凋零,一片萧瑟。温暖的阳光仿佛有了脚一样,温暖着树和人,让人感受到它的温暖,仿佛它也在想着人。
赏析:这是一首咏物诗,通过咏叹冬天的景象,表达了诗人对人间疾苦的同情以及对温暖人心的阳光的赞美之情。全诗语言简洁明快,意境深远,通过对冬日景象的描绘,表达了人们对生活的热爱以及对温暖、光明的追求。
这首诗是一首五言律诗,由四首五言绝句组成。下面是逐句释义: 梦徐九一邀游虎丘坐千人石上待月联吟觉来枕上偶记数联似五言律也 1. 梦徐九一邀游虎丘坐千人石上待月联吟觉来枕上偶记数联似五言律也:诗人在梦中与徐九一一起邀请自己游览虎丘山,坐在千人石上看月亮,进行联吟。醒来后,诗人在睡觉前随手记录了这些想法,觉得它们很像五言律诗,便将它们整理成一组。 2. 晚露华山□,游情绝世根
【解析】 本题考查学生对诗词综合赏析能力。此类题目解答时,首先通读全诗,整体理解把握诗歌内容主旨和思想情感,然后结合选项分析作答。 “阴曀日飘发”:天色阴沉,太阳像被风卷起的旗帜一样飘荡着。“阴”,指天色阴沉;“晔”,明亮的样子;“飘发”,飘扬,这里形容太阳像被风吹散了一般。 “悠悠折客程”:漫漫旅途,使旅人的心情久久不能平静,仿佛折断了客船的行程。“悠悠”,遥远、漫长之意;“折客程”
【解析】 本题考查对诗歌的理解,主要考查学生把握诗歌内容和鉴赏诗歌语言的能力。此类题目的解答,首先要审清题干要求,然后准确把握全诗意思,最后结合写作背景、手法、情感等分析作答即可。本题要注意“探意出声始”“而神忽逗之”“浑漠人天籁”等关键句的理解和赏析。 题干要求“先输出诗句,再输出译文,诗句和译文一一对应,并给必要的关键词加上注释,末尾附上赏析”,注意要“先输出”。 【答案】 诗句: 1.
《雩都登舟》 注释: 1. 山色还依袖,棹歌已入桅。家从云岭去,人向雪江来。 2. 暮霭千林出,寒烟一抹开。离心迷近远,望眼正徘徊。 赏析: 1. 山色还依袖,棹歌已入桅。家从云岭去,人向雪江来。 释义: 山的颜色仍然依附在衣袖上,船夫的歌声已经融入船桅。我们的家来自于云端的山脉,我们的人向着雪一样的江水前行。 赏析: 这首诗描绘了一幅美丽的山水画卷,诗人以细腻的笔触描绘了家乡的景色和自己的心境
注释: 臂与闲为狃,腕因不受调。 胳膊和手腕是习惯,因为手腕不受调教。 徐从书纠旷,还借药降骄。 慢慢地从书籍中纠正了旷废,又用药物去压制骄傲。 甘苦惟神剂,浅深亦意料。 甘甜苦涩都是神药,深浅长短也是意料之中。 未能知手舞,肱枕或馀饶。 不能知道手舞足蹈的样子,肱枕可能还有多余的悠闲。 赏析: 这是一首咏物诗,通过对病腕的描写,表达了作者对生命无常、人生百态的深深感悟。 第一句“臂与闲为狃
【诗句释义】 1. 然而,我忘记了从何说起,也不记得是谁。残灯余几,雨雪霏雱,有怀耿然,依韵追足。这句诗描绘了一幅夜晚的景象,残灯、余几、霏雨和雪花交织在一起,营造出一种寂静而寒冷的氛围。诗人在这样的环境中,产生了深刻的思考和情感。 2. 莫逆交之橐,有怀梦亦根。这句诗表达了诗人对友情的珍视。“莫逆”意为“最要好的朋友”,而“橐”则是指皮囊,这里用来比喻友谊深厚
【注释】 农圃:即农圃人。 春霖:春天的细雨。 独向:独自面对。 山集云雷隘(ài):山间云雾聚集,雷声轰鸣。 岸倾陇亩斜(xiá):河岸倾斜,田间垄畔倾斜。 泉脉动(pào):泉水流动的声音。 优游:悠闲从容的样子。 语种瓜:像农夫一样谈论种植瓜类。 【赏析】 此诗首句写春雨,次句写诗人在农家独处,三、四句写雨中景色,五、六句写雨声和心绪,末句写闲情逸致。全诗意境开阔,格调清新,语言质朴
【解析】 本题考查对重点诗句内容的理解能力。此诗是一首写景抒情的小诗,表达了作者的思归之情。“挂席过南浦”,诗人乘坐着船,在南浦江上航行。“高帆”指船的帆篷,因为风力很大所以高高的帆被掀起来。“西山飞鸟过”,西山上飞鸟掠过,山影倒映在水中。“南浦落花深”,南浦江边,落花纷纷。“雾重千林影”,“雾”指浓雾,浓雾里树林的影子重重地投到江面上,显得模糊不清。“舟轻万里心”,“舟”指船
这首诗是唐代诗人刘长卿的《晚泊所见》。全诗如下: 落日逶迤去,丹霞宛转轻。 山深千树绿,月泻一湖清。 澄澹繇宽蓄,空蒙自远横。 微风天汉过,仍曳彩云生。 下面是对这首诗的逐句释义和赏析: 1. 落日逶迤去,丹霞宛转轻。 这句诗描绘了夕阳西下的景象。"逶迤"形容太阳慢慢移动的样子,给人一种温柔而缓慢的感觉。"丹霞"则是指红色的天空或山脉,这里用来形容夕阳映照下的山脉呈现出一种柔和的红色
晚望 微风传窈谷,细雨到平沙。 岸色迎垂柳,波文卷落花。 云林深愈绿,山卉薄能华。 野意来无尽,青烟叠晚涯。 注释: - 微风传窈谷:微风轻轻传来,仿佛在穿过幽深的山谷。 - 细雨到平沙:细雨纷纷落下,落在了平坦的沙地上。 - 岸色迎垂柳:岸边的颜色似乎迎接着垂柳。 - 波文卷落花:波浪轻轻翻卷着飘落的花瓣。 - 云林深愈绿:云雾缭绕的树林深处显得更加郁郁葱葱。 - 山卉薄能华
``` 谁吹云影漏,长使日光沉。 乌翼何时洗,沧池万古深。 注释:是谁在吹动着云的影子,让天空中的时光仿佛变得深沉,让人感觉时间过得很慢。乌鸦的翅膀什么时候才能洗去这层尘埃,让这片古老的水池再次恢复往日的清澈? 赏析:这是一首描绘自然景色的诗作。诗人以简洁的语言,生动地描绘了天空的景象和时间的流逝。首句“谁吹云影漏”运用拟人手法,表达了天空中时间的流转,给人一种宁静而深远的感觉
诗句注释与赏析: 1. 梅花忆四绝 - 这是诗人自题的四首诗,用以表达对梅花的怀念。 2. 含思无片语 - 表达了诗人在写诗时内心充满了深深的思念之情,却找不到适当的语言来表述。 3. 此意复谁传 - 这个“此意”指的是诗人对梅花的思念之情,他不确定这种情感是否真的能够被其他人所理解。 4. 安得春前卉 - “安得”是一种修辞手法,意为希望或祈求之意
【注释】 幽梅:指梅花。四绝:即《梅花十首》。 衔:用嘴含取。飞片:落花。清:心地清静。 【赏析】 这首诗是王维在长安时写的,诗中描绘了诗人在深秋独处时的孤寂和对友人的怀念。 “不见幽梅影”,这是写诗人的所见。“不见”二字,点出了诗人所处环境的寂寞和心境的孤寂。“但闻寒鸟声”,这是写诗人的所闻。“但闻”二字,更突出了诗人的孤独感和寂寞感。这两句诗虽然写了诗人的所见和所闻
第一句“刮垢吹黄梦”,意为风力之大,足以把梦中的污垢都吹散。这里的“刮垢”和“吹黄梦”都形容风的猛烈。第二句“扬云表汉威”,意思是风扬起了云,象征着汉朝的威仪。这句诗赞美了风的壮阔和威严。 第三句“何须霜鬓里,空使雪华飞”,意思是说,不需要在白头发的鬓角里看到霜花,白白地让雪花飘飞。这里的“霜鬓里”和“雪华飞”都是形容岁月的痕迹,但风却能够把这些痕迹吹散
【注释】 ①狂风,指风势很猛的风雨。②刺天,形容风力之大,能吹断云霄。③二绝:二首诗,这里指两首诗。④霜羽,即白羽,指羽毛沾上了寒霜。⑤狂飙,指狂暴的大风。⑥莫吹:不要吹了,表示劝阻。 【赏析】 此诗为作者自题《狂风二绝》的序言,抒发对狂风暴雨的憎恶之情。诗人在狂风暴雨中苦苦挣扎,但仍然被无情地卷进风里,最后只得任凭那狂风暴雨肆虐,表达了诗人与狂风暴雨搏斗到底的决心。 “狂风”是全诗的主线
注释: 竟日:整天,指整日。 竟日看遥岫:整日观看遥远的山峰。 经旬闭窈扉:经过十天闭门不打开。 烟霞曾共宿:曾经和烟霞共同过夜。 清梦每同飞:清冷的梦境常常一起飞翔。 赏析: 这首诗是一首描绘诗人在山水中度过一天,并表达了他对自然美景的深深热爱和追求之情。 首句“竟日看遥岫”表达了诗人整日在山间观览远山的情景,展现了他对于大自然的向往和热爱。 次句“经旬闭窈扉”,描述了诗人经过长时间的观景后