清清塘中莲，亭亭思公贤。
思公爱公莲，欲往隔湖天。
通直得自性，芳意谁与传。
岂无牡丹艳，徒为俗子怜。
扳荷玩水珠，弄化不成圆。
何因动遐想，敛衽莲峰前。

注释：

  • 客有别号莲塘者以自附于濂溪之说：客人有个别号叫莲塘，他试图将自己与“濂溪”联系起来。
  • 予谓之曰：我告诉他说。
  • 于中通得圣人之体：在内心领悟到了圣人的本体。
  • 于外直得圣人之用：在外部实践中得到了圣人的应用。
  • 于不支蔓得圣人之真：在不被世俗纷扰所困扰时得到了圣人的真实。
  • 于出淤不染得圣人之清：在远离污浊的环境中保持了圣人的清明。
  • 遂感而赋之：于是感慨之下作了这首诗。

译文：

  • 清澈的池塘中有盛开的莲花，亭亭玉立地让人想起贤良的人。
  • 我思念你像莲花一样美丽，想过去和你共赏莲花，但却隔湖相望。
  • 通过内心的修炼和实践，我领悟到了圣人的本性，但这种美好又有多少人可以分享呢？
  • 难道没有其他美丽的花卉吗，只是因为它们被世俗的眼光所误解，才显得如此可怜。
  • 攀着荷花玩水珠，玩弄着却无法让它完全圆滑。
  • 为何会引起遐想，收敛着衣服站在莲峰前。

赏析：
这是一首描绘荷花与诗人情感交织的诗作。诗人通过对荷花的描述，表达了自己对贤人的敬仰以及对于真理的执着追求。荷花在诗歌中不仅仅是一个美丽的象征，更是一个心灵的寄托，代表着纯洁、高雅和坚韧。诗人通过观察荷花，感悟到了生活的真谛，也表达了对贤人的追求和向往。整首诗语言简练，意境深远，充满了哲理和美感。

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