老兴少年同，寻芳二月中。
桃花红落雨，杨柳绿摇风。
泉连琴书润，云深榻几笼。
论心贪夜话，不觉晓鸣钟。
【解析】
本题考查鉴赏古代诗歌的语言表达技巧和思想内容的能力。解答此题，要逐句翻译诗句，然后分析该诗在语言运用上的特点及表达效果。
“老兴少年同”，诗人与友人一起到南极山游玩，兴致正浓。“寻芳”即寻赏春天的美景。“二月中”即二月里，这里指初春时节。“桃花红落雨，杨柳绿摇风。”两句写景，以景传情，生动地表现出春天生机勃勃的景象：桃花红艳，雨后花瓣飘落；杨柳翠绿，轻风吹动枝条摇曳。“泉连琴书润”，泉水潺潺，琴声、书声交织成美妙的乐章，为游人增添无限惬意。“云深榻几笼”，云雾缭绕，仿佛把床帐都笼罩起来。“论心贪夜话，不觉晓鸣钟。”深夜里，两人谈天说地，不知不觉天已破晓，敲起了报晓的钟声。这几句写诗人对这次出游十分高兴，与友人通宵达旦地畅谈，直到天明。“宿南极山”是这首诗的最后一句，从字面上看，“宿”就是住宿的意思，实际上它指的是“过宿”或“住宿”。这句诗点出了全诗的主题，也是全诗的主旨所在。
【答案】
宿南极山
老兴少年同，寻芳二月中。
桃花红落雨，杨柳绿摇风。
泉连琴书润，云深榻几笼。
论心贪夜话，不觉晓鸣钟。
赏析：
这首诗写的是作者与友人在南极山宿营一夜的情景。诗前四句是写景，后四句抒情，末句点题，全诗围绕宿营这一中心进行描绘。
首句“老兴少年同”，交代了宿营的时间、人物。二句“寻芳二月中”，点明了宿营地点，即二月里的南极山。三、四句“桃花红落雨，杨柳绿摇风”，“桃花红落”是写景，写出了春天的景色：“桃花红落”之后下着雨，“雨”与“桃花”相映衬，更加显出了“桃花”的颜色鲜艳、美丽动人；“杨柳绿摇风”，“杨柳”在春风中摇曳，显得婀娜多姿、生机勃勃。这一句描写景物，既写出了景物的特点，又烘托出宿营时的心情。五、六句“泉连琴书润”，点出了宿营时的环境条件。“琴书”在这里指琴和书籍。“泉连”表明水源充足。“云深”表明周围环境幽雅静寂，没有噪音。“榻几笼”是形容床榻被云雾笼罩，使人感到神秘莫测。“琴书润”、“云深”“帘几笼”等词语的选用，不仅形象地表现了宿营环境的特点，而且表达了诗人内心的愉悦之情。
七、八句“论心贪夜话”，写诗人与友人夜谈的情形。“夜话”是指夜晚交谈，“论心”指彼此坦诚相见，推心置腹地说心里话。“贪”是贪恋，喜爱之意。“不觉晓鸣钟”，说明诗人与友人谈得入迷，忘记了时间。“不觉”表明谈话的时间很长。诗人在宿营时非常愉快，心情舒畅，与友人谈古论今，畅所欲言，直到天明。
全诗通过宿营情景的描写，表达了诗人与友人欢聚一堂、畅谈心声的喜悦之情。