镇日书堂静掩扉，乱红飘尽觉春归。
好花似共流光老，衰柳应同故旧稀。
斑管不教题五凤，锦文谁复理残机。
疗贫虽得毛生檄，欲奉双亲愿已违。
送春书怀
镇日书堂静掩扉，乱红飘尽觉春归。
好花似共流光老，衰柳应同故旧稀。
斑管不教题五凤，锦文谁复理残机。
疗贫虽得毛生檄，欲奉双亲愿已违。
注释：
- 镇日书堂静掩扉：整日闭门不出，沉浸在书斋中。
- 乱红飘尽觉春归：形容春天过去，花瓣飘落，仿佛春天已经结束了。
- 好花似共流光老：比喻好花如同流逝的时光一样易逝。
- 衰柳应同故旧稀：形容柳树的凋零，如同故人越来越少。
- 斑管不教题五凤：斑驳的管乐器（如笛子一类）无法演奏出《五凤》这样的华丽乐章。
- 锦文谁复理残机：华丽的锦织品没有人再能织制出精美的图案。
- 疗贫虽得毛生檄：虽然得到了治理贫困的文书，但已经违背了初衷。
赏析：
这首诗表达了诗人在送别春天时的心情。诗中通过描绘春天的景象，表达了对时光流逝的感慨。同时，也反映了诗人对于名利的追求与现实的无奈。整体而言，这是一首情感丰富、意境深远的诗歌。
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