明代林大钦《荣华如转梦》释义

【注释】 云光互明灭，燕雀暂飞沉。：意思是说天空的云彩相互交错，明暗交替变化着，而燕雀在短暂的时间里飞翔，又突然沉入地下。 风景每如此，潇骚乐在今。：意思是说世间万物都像这云彩和燕雀一样，变幻无常。然而诗人却能从这潇湘之音中感受到快乐。 试索花间卧，羞从泽畔吟。：意思是说诗人想找个幽静的地方躺下来休息一会儿，却又因为羞于从水边吟唱而放弃这个念头。 尘机兹已矣，空有紫霞心。

【译文】 细雨稍稍将要过去，新长出的新竹自是欣欣向荣。 微根刚刚出土，高高的竹干直指苍穹。 孤直是竹子的本性，清丽苍劲映照着傍晚的霞光。 春天来临，花儿纷纷凋零落下，这竹林能扫除尘氛。 注释： 1. 雨中新竹：描写了春天细雨过后，新生的竹苗在雨中显得特别生机盎然的景象。 2. 细雨稍欲过：描绘了春雨细微且悠长的意象，表现了春雨的柔和与细腻。 3. 新竹自欣欣：表达了新竹在春雨的滋润下茁壮成长

【解析】 本题考查鉴赏诗歌的形象、语言、表达技巧的能力。解答此类题目，要逐句分析诗句的含义，结合具体的内容和背景加以阐释，还要注意一些常见的手法：修辞手法（比喻、拟人等）、表现手法（动静结合、虚实相生等）及作者的情感态度（对人物的赞美、对景物的喜爱等）。“乾坤增气象，披豁看林庐”的意思是：天地间增添了壮观的景象，开阔心胸来观赏我的林居。此句点明全诗的主旨。赏析时可从这两句入手

这首诗是一首描绘青蛙生活状态的古诗。以下是逐句的解释： 1. 蛙声悲永夜，感激入天真。 - “蛙声悲永夜”描述了青蛙在夜晚发出哀怨的声音，让人感到悲伤。这里的“悲”表达了青蛙对孤独和无助的感受。 - “感激入天真”则表现了青蛙对大自然的依赖和感激之情，它们将自然视为自己的家园和伴侣。 2. 咿喔如求侣，喧呼不避人。 - “咿喔如求侣”形象地描绘了青蛙发出的声音，它们似乎在寻找伴侣

霁 夙雨霁氛埃，南山佳色来。 思随飞鸟逸，兴与浮云开。 漂泊成何事，乾坤付酒杯。 芜然春欲暮，空悲蕙草摧。 注释： 1. 霁：晴朗的天空和清新的空气。 2. 夙雨霁氛埃：早晨的雨水洗净了天空的尘埃。 3. 南山佳色来：南山上美丽的景色映入眼帘。 4. 思随飞鸟逸：我的思想随着鸟儿自由飞翔。 5. 兴与浮云开：我感到心情舒畅，仿佛与飘浮的云朵融为一体。 6. 漂泊成何事：我四处漂泊

【注释】卧起即事三首:《全唐诗》中只有此诗，但作者不详。卧起来就写，起床后也写，这是唐人的一种习尚。 即事:当时流行的一种诗体的别称。《文镜秘府论·论文药石门》引《古今乐录》说:“近世有《即事诗》。” 心犹乐:心里依然感到快乐。 云眠道益安:在山里睡觉更加觉得安全。 节换:时节变换。 风雨恣春残:风雨任凭春天的结束。 杜甫惭真隐:杜甫以隐居自许，自称“杜陵布衣”。 陶潜已挂冠:陶渊明辞官归田后

【注释】 “雨意云垂白”：意思是雨云低垂，天边布满了乌云。 “榴青花欲燃”：意思是榴花在雨中显得格外鲜艳，好像要燃烧起来。 “残春静散地”：意思是残春时节大地一片寂静。 “飞鸟夕阳天”：意思是鸟儿在夕阳下归巢。 “道羡尘机灭”：意思是羡慕世俗的纷扰都消失了。 “幽称树里眠”：意思是在树影掩映的地方小憩，享受宁静的时刻。 “风光共流换，何处问安禅”：意思是大好的风光不断流转变换，在这样的美景中

【注释】 雨馀：下雨过后。 绿：形容烟雾迷蒙的样子。 花夕：花开的傍晚，指春天。 游云：飘荡的云雾。 玄发：黑发。 遗时：遗弃世俗。 独新：独自新鲜。 衡门：横木为门，是平民百姓居住的门。 今古意：古今之意，指世事变迁。 采芳辰：采摘芳香的时光。 【赏析】 这首诗以“雨馀”为起兴，写春景。首句写烟景，点明季节。次句写花夕，点明时令。第三句写游云，点出时间。第四句写白日，点出空间。最后两句抒发感想

幽栖 幽居却得性，永与白云归。 听鸟思轻举，看山忆采薇。 樗栎谁堪并，琴樽趣不稀。 烟花彭泽里，出处幸无违。 注释： 1. 幽居却得性：指隐居的生活可以使人性情得到修养和提升。 2. 永与白云归：永远像云彩一样自由自在，不受世俗的羁绊。 3. 听鸟思轻举：听到鸟儿鸣叫，便联想到自己要像鸟儿一样轻盈地飞翔。 4. 看山忆采薇：看到山景，便想起过去在山上采集薇菜的情景。 5. 樗栎谁堪并

畎亩 农田外，荆桑之外，有一座孤亭；草雾中，青莎之上，晴白日高悬。 注释：此句描述了孤亭位于田间地头，周围是茂密的荆桑，而其上则是一片青莎草地，晴朗的天空下，太阳高悬。 黄鸟舞春风 黄鸟在春风中欢快地飞舞。 注释：此句描绘了黄鸟在春风中自由自在地飞翔的景象，给人一种生机勃勃的感觉。 花下琴书并 在花下，一边抚琴一边读书，享受宁静的时光。 注释：此句表达了诗人在花下一边抚琴一边阅读书籍

注释 1. 把酒：指饮酒。2. 对秋山：面对秋天的山景。3. 卤莽：粗疏、随便。4. 浑脱略：胸襟开阔豁达。5. 一日闲：一天的闲暇时间。6. 予:我。 赏析 此诗是作者在秋高气爽之际，邀友同饮，并抒发了他对世事的感慨而作。诗人用“世人共卤莽”来写世态炎凉，“谁将一日闲”来写人生短促，表达了对人生短暂易逝的无奈和慨叹；接着用“予怀浑脱略”表现自己的豁达胸怀及“对秋山”的悠然自得

【注】风庭：庭院。 【赏析】 风吹叶响，凉秋思意。日夕时分，望江山道，不似阳艳时。 此诗首二句以风起落叶声、日夕凉秋为背景，写诗人在秋风中伫立庭院的所见所闻，渲染出一种悲凉萧瑟的气氛；三句写诗人面对苍茫大景，顿生壮志难酬之感；末句则由眼前景色联想到历史英雄，感慨时光易逝，人生易老。全诗情景相融，意境高远

注释： 穷巷：偏僻的小巷。 端居：端坐，静坐。 对碧林：面对青翠的树林。 落日寒原暮：夕阳西下，寒气袭人。 悠然松桂心：悠闲自在地享受着松树和桂花的香气。 赏析： 这首诗描绘了一幅宁静而优美的自然风景图。诗人坐在偏僻的小路上，面对着青翠的树林，感受着大自然的宁静与美好。夕阳西下，寒气袭人，但诗人依然保持着内心的平和与安详。他悠闲地享受着松树和桂花的香气，仿佛置身于一个远离喧嚣的世界

【解析】 本诗首联“凭高试一望，历历见分野。斯人各有营，谁是悠悠者。”诗人登上高楼远眺，只见层层叠叠的山峦，清晰可见。而在这茫茫的云海之中，又有谁能够像仙人一样逍遥自在呢？诗人以问句的形式表达出一种人生哲理，即在纷繁复杂的世事里，人们各自为政，各行其道，谁也超脱不了这个现实。全诗表达了诗人对纷扰世界的无奈与愤慨之情。 【答案】 登楼 凭高试一望，历历见分野。 斯人各有营，谁是悠悠者。 注释译文：

【注释】 畬（xú）：水田。侵辰：趁着晨光。穫：收割。东菑（zī）：指东方的田地，这里代指农事。寒：饥饿。 【赏析】 这首诗描绘了农民辛勤劳作的情景。首句写稻谷成熟的景象，次句写农民趁着晨光收割庄稼；三、四句写今年丰收之喜，免于饥寒之苦。全诗朴实自然，生动形象，富有生活气息，表达了对劳动人民的赞美之情。 “农情”即农民的心情。诗人通过描写春日里农民在平畬中忙碌的情形

【解析】 此题考查学生对诗歌的综合赏析能力。此类题目解答时，先要通读全诗，了解诗意，然后把握诗人主要思想情感和手法，再结合选项进行分析判断。“六月观穫”意思是六月观赏丰收，“暑穫岂不劳”，意思是说收获的劳动不也是很辛苦吗？“称心固自好”，意为心里满意自然觉得快乐。“何如青云人”，意思是说像那些身居高位的人，他们胸怀坦荡，无所畏惧，而自己却只能屈居一隅，怀抱着冰雪般的忧愤。 【答案】 译文