自来称旧学，竟此百年随。
仙李原留种，衡茅转玩奇。
内篇为近状，长者有前期。
投句松风后，何如亲见之。

【注】《访赠李玩其翁》：这首诗写诗人对老友李玩的怀念与关切。

“自来称旧学，竟此百年随”：自古以来就称赞学问渊博的人，而今天却要随着岁月的流逝而衰老了。这是说人到老年，学问也难以保持。

“仙李原留种，衡茅转玩奇”：神仙李姓，原来就是留下后代，现在自己虽然已经衰朽，但仍然可以玩味着那些奇异的事情。这是说虽然人老了，但是精神依然旺盛，可以回味从前的经历和故事。

“内篇为近状，长者有前期”：我写的诗是描写自己的近况，而且我的老师也有早逝的情况。这里的“前期”指的是老师在世时的情况，暗示老师已经离世。

“投句松风后，何如亲见之”：我在写诗时，常常想象着与老师在一起的情景，但总感觉自己无法真正地见到他，这让我感到非常遗憾。这句话表达了诗人对老师的怀念之情，同时也体现了他对诗歌艺术的追求。

【赏析】：

这首诗是诗人写给老友李玩的一首悼念之作。诗人通过回顾自己一生的经历，感叹时间的无情和生命的有限。同时，他也表达了对老师的思念之情，以及对诗歌艺术的执着追求。这首诗语言朴实，情感真挚，具有很强的感染力。

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