夜听溪上雨，晓看溪上山。
雨歇山更佳，尚在空蒙间。
白云掩疏钟，绿树迷远岛。
居人想未起，村村自啼鸟。
苕溪春晓图
夜听溪上雨，晓看溪上山。
雨歇山更佳，尚在空蒙间。
注释：夜幕降临时听到溪边雨声，清晨醒来时看见溪边的青山。雨停后，山景更为秀丽，还笼罩在朦胧的雾气之中。
白云掩疏钟，绿树迷远岛。
注释：白云遮住了远处隐约传来的钟声，绿树掩映在远处的小岛上。
居人想未起，村村自啼鸟。
注释：村民们还在沉睡中，村子里到处都能听到鸟儿清脆的叫声。
赏析：此诗写于诗人任浙江提点刑狱公事期间，描绘了一幅宁静而美丽的江南山水画卷。诗人以细腻的笔触勾勒出春天早晨的山村美景，表达了对自然之美的热爱和向往之情。
赋得秋江送别 秋阴日易夕，江空岁云晏。 恻恻伤物情，悽悽属昏旦。 耸秀林际峰，流响云中雁。 烟芜销远绿，霜枫炫馀粲。 时芳递衰荣，人事更聚散。 方敦金兰契，遽念蟏蛸叹。 夙驾严霜寒，晨起明星烂。 扬船子夷犹，伏枕我羁绊。 那知惜暌离，矧复值忧患。 愁吟不成章，一辞愧能赞。 注释： 1. 秋阴日易夕：秋天的阴天，夕阳西下。 2. 江空岁云晏：江水空旷，岁月宁静。 3. 恻恻伤物情
苕溪春晓图 夜听溪上雨，晓看溪上山。 雨歇山更佳，尚在空蒙间。 注释：夜幕降临时听到溪边雨声，清晨醒来时看见溪边的青山。雨停后，山景更为秀丽，还笼罩在朦胧的雾气之中。 白云掩疏钟，绿树迷远岛。 注释：白云遮住了远处隐约传来的钟声，绿树掩映在远处的小岛上。 居人想未起，村村自啼鸟。 注释：村民们还在沉睡中，村子里到处都能听到鸟儿清脆的叫声。 赏析：此诗写于诗人任浙江提点刑狱公事期间
明代诗人吴伦，字明卿，号川楼、南岳山人，湖北阳新人。吴伦是明朝中期的著名文学家和教育家，他与李攀龙、王世贞、谢榛、宗臣、梁有誉、徐中行等七人并称为“后七子”。他的诗歌作品在后世产生了深远的影响。 吴伦的文学成就不仅在于其诗作的丰富性，更在于他对诗歌艺术的深刻理解和精湛表现。吴伦的诗作以赋得秋江送别和苕溪春晓图为代表作。其中，赋得秋江送别展现了其高超的艺术造诣
注释： 西去寻师学士家，远劳旌旆驻晴沙。 西去：向西走。寻师：寻找老师。学士：指学士门第。 远劳：远道而来。旌旆：旌旗和麾幢，指帝王的仪仗。 分岐：分别岔路。细话：详谈。 珍重：珍爱。清芬：清新高雅的香味。百世：一百年。夸：夸赞。 赏析： 这首诗是诗人写给吕茂宰的，表达了他对吕茂宰的敬仰和期望。首联“西去寻师学士家，远劳旌旆驻晴沙”描述了他前往吕茂宰家求学的情景。颔联“分岐细话男儿事
赋得秋江送别 秋阴日易夕，江空岁云晏。 恻恻伤物情，悽悽属昏旦。 耸秀林际峰，流响云中雁。 烟芜销远绿，霜枫炫馀粲。 时芳递衰荣，人事更聚散。 方敦金兰契，遽念蟏蛸叹。 夙驾严霜寒，晨起明星烂。 扬船子夷犹，伏枕我羁绊。 那知惜暌离，矧复值忧患。 愁吟不成章，一辞愧能赞。 注释： 1. 秋阴日易夕：秋天的阴天，夕阳西下。 2. 江空岁云晏：江水空旷，岁月宁静。 3. 恻恻伤物情
注释：你为何如此谦卑，我何德何能与你为友？野桥边迎接着朝阳，我度过早晨的阳光。绵绵细雨让我怀念起那夜的雨水，谁能说这荒村中没有你的踪迹？ 赏析：诗人以诚挚的态度，表达了与友人吕茂宰深厚的情谊。诗一开篇就直抒胸臆：“薄劣何劳谊薄云”，诗人用“薄劣”来形容自己身份地位不高，但内心却非常珍视与吕茂宰之间的情谊。这种情感的表达既真实又感人，令人深感其真挚。接着
注释： 涵养工夫敬是宜，鉴空之体本如斯。 这句诗的意思是说，涵养工夫应当以尊敬为首要原则，因为鉴空之体本身就是如此。 须知道理平铺在，顺应何容一点私。 这句诗的意思是说，要知道道理都是平平无奇地摆在面前，我们不应该有一丝私欲。 赏析： 这首诗主要表达了作者对于修身养性的看法。他认为，修身养性的关键在于“敬”，即尊敬和尊重自然法则和道德法则，这是最基本的要求。同时，他也强调了“鉴空之体”的重要性
【注解】： - 茅土分封重：指皇帝将土地赐予诸侯，封赐土地。 - 天书十道开：指皇帝的诏书从各地传开。 - 浮槎乘月渡：指用船只渡过河流或海洋。 - 飞舄倚天回：形容神仙乘风驾云，飘然离去。 - 南国王孙草：南方国家的王子种下的草。 - 西园驿使梅：西园的邮递员种下的梅花。 - 荆溪何处是，遥在白云隈：荆溪在哪里呢？远在白云山的山脚。 【赏析】：
【释义】 清晨，雨点从天而降，像无数麻线。我乘船来到三江口，午后踏上晴沙。平林系船的系缆处，星月交辉，彩霞映照。 【注释】 1. 宿三江口：在今安徽芜湖市南，长江中游北岸；三江口，指长江入海处的江口。 2. 雨脚朝来又似麻：指早晨下雨时，雨点滴落，像无数麻线，密密麻麻。 3. 问舟并午踏晴沙：在中午时分，我登上了这艘小船。 4. 平林系䌫推篷处：树林里，我系好船缆，把船篷推开。 5.
