百年不可待，当代失人师。
检点遗书在，徒令从死悲。
式闾应有礼，讲学可无祠。
宗派殊纷纠，中流更付谁。
【注释】
过东塾陈先生故居：经过陈先生的故居。
百年不可待，当代失人师：一百年的时光是等待不来的。在当代没有可以当老师的人。
检点遗书在，徒令从死悲：仔细地翻阅一下他留下的书信，只能让人更加悲痛。
式闾应有礼，讲学可无祠：“式”指“仪”, 意思是应该有礼貌；“讲学”就是传授学问。这里说应该有一定的礼仪，讲学的地方不需要祠堂。
宗派殊纷纠，中流更付谁：各个宗派之间纷争复杂，中间的航道（比喻国家前途）又交付给了谁呢？
【赏析】
这首诗写诗人对已逝的老师陈先生的追怀。首二句感叹时光飞逝、人生易老，表达了对亡友老师的怀念和哀痛之情。第三四句则表达了对陈先生生前为人处世的崇敬与景仰，也反映了他对陈先生去世后所留下的东西的无限惋惜。最后两句则是诗人对国家前途的担忧，也是对友人的悼念。此诗以情为主，感情深沉而真挚；语言简练含蓄，耐人寻味。
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。