卜宅傍虹桥，春光上柳条。
买山邻有道，近市喜无嚣。
子弟堪炫涌，僮奴便采樵。
桐溪祠墓在，来往未为遥。
卜宅傍虹桥，春光上柳条。
买山邻有道，近市喜无嚣。
子弟堪炫涌，僮奴便采樵。
桐溪祠墓在，来往未为遥。
注释：卜宅（选择房屋居住）傍虹桥（靠近虹桥），春光（春天的景色）上柳条（柳树发芽）。买山邻有道（买到了山林），近市喜无嚣（喜欢宁静，没有喧嚣声）。子弟堪炫涌（子弟们可以展示才华），僮奴便采樵（僮仆可以采摘木材）。桐溪祠墓在，来往未为遥（桐溪祠堂墓地就在附近，来往很方便）。
赏析：这是一首表达作者对生活安宁、环境优美的地方的向往和追求的诗。诗人通过描绘自己的住所和周边环境，表达了对和谐生活的追求。同时，也体现了诗人对于大自然的热爱和敬畏之情。
卜宅傍虹桥，春光上柳条。 买山邻有道，近市喜无嚣。 子弟堪炫涌，僮奴便采樵。 桐溪祠墓在，来往未为遥。 注释：卜宅（选择房屋居住）傍虹桥（靠近虹桥），春光（春天的景色）上柳条（柳树发芽）。买山邻有道（买到了山林），近市喜无嚣（喜欢宁静，没有喧嚣声）。子弟堪炫涌（子弟们可以展示才华），僮奴便采樵（僮仆可以采摘木材）。桐溪祠墓在，来往未为遥（桐溪祠堂墓地就在附近，来往很方便）。 赏析
谢元起是清代诗人。 字象乾，江阴铜歧人。他生活在清朝乾隆年间，是一位颇具文学造诣的文人。他笃于内行，不乐仕进，为诸子读书记，奉其父命，举家由铜歧迁居城内小虹桥河边
【注释】： 一代：指明朝。兴亡：指明朝的兴盛衰败。关气数：指国家兴衰与天意有关。千秋：指历久弥新的庙貌。傍：依靠。【赏析】： 这首诗是作者为南京的史可法祠撰写的对联，表达了对史可法的敬仰之情和对明朝兴亡的感慨。 上联“一代兴亡关气数”意为：一代王朝的兴盛或衰落与天命有关；下联“千秋庙貌傍江山”意为：历经千秋万代的庙宇容貌依偎着壮丽的江山。整首诗通过对兴亡更替的感叹
注释 守道不移金鼎重：守道，守住正道。金鼎重，比喻地位重要，权势显赫。不移，不变。金鼎重，比喻地位重要，权势显赫。不移，不变。 居身常抱玉壶清：居身，指生活处境或身份地位。玉壶清，比喻生活简朴清苦。 赏析 全诗以“守道不移金鼎重；居身常抱玉壶清”为题，表达了作者对衍圣公的敬仰之情。诗中的“守道不移金鼎重；居身常抱玉壶清”两句，是对衍圣公高尚品德的高度赞扬。衍圣公在道德操守上坚守原则，不为名利所动
【注】武乡侯：即彭玉麟（1817～1852），字雪琴，号退省，湖南衡阳人，清朝末年湘军名将。王佐之才：指辅佐君主的才能。尽瘁鞠躬：竭尽自己的力量去尽忠职守。我公：这里指作者自己。范文正：范仲淹（989～1052），北宋政治家、文学家、军事家，谥号文正。先忧后乐：指以国家和民族的利益为重，把个人的忧乐置之度外。噫微斯人：感叹这样的人才太少了。 【赏析】 这首诗是写给湖南巡抚卞宝云的
注释：九十岁的岁月，三、五月的时光。高低不同地位的人，古今的世人。 赏析：这是一首集字对联，作者巧妙地将“九”、“十”、“五”三个数字和“高”、“卑”、“今”、“古”四个汉字分别组合在一起，形成了一副富有哲理的对联。上联“九十时光三五月”，形象地描绘了人生的漫长与岁月的流转，同时也暗示了人生的起伏变化。下联“高卑地位古今人”，则是从人生地位的角度来思考问题，指出无论在何时何地
【解析】 此题考查学生对联知识的理解和把握。解答此类题目，要求考生平时多积累，多练习，多做笔记，注重对对联知识的理解，尤其是上下联的字数、词性、平仄等，还要关注一些常见的修辞手法。本题要求赏析，所以考生在作答时要注意抓住关键词，从内容、结构和意境等方面进行赏析。“立身未敢居平等”的意思是：立志做人，不敢以平常心看待自己。这里用“平等”一词，突出了诗人不骄不躁的谦虚态度；“得志须当理大端”
九月十日，子纶员外邀请同诸位朋友东河泛舟。 长安终日苦束缚，骑马乘闲聊作达。 扑面尘埃少颜色，兴尽俗情竟难脱。 吾友田生称好奇，半载水衡困轑。 秋深度支官粟完，邀我共看秋涛阔。 青帘白舫趁风日，鸣锣打鼓寻幽豁。 座中主客尽名士，乘河歌笑吟须捋。 岸头老树势杈枒，洲边鹅鹳相叫聒。 闸穷更易千斛舟，回望奔流如箭筈。 云霾浪打恼龙眠，时有鱼舠来一抺。 田生频呼官醪出，倚栏大叫神飞越。 日斜醉剧从归棹
