与中，原名顾可立，明代诗人
顾可立是明代的诗人。他字与中，号十峰，是明朝无锡人。
顾可立是一位以诗著称的文人，其作品多以描绘自然风光和抒发个人情感为主。他的诗作风格多样，既有对山水自然的赞美，也有表现个人志向与情怀的作品。例如，在《答与新弟题蓉湖庄四首》中，他表达了自己对田园生活的向往。
除了诗作之外，顾可立还是一位具有人格魅力的人物。他为人质直，外和易而中介特，未数月便选择了归隐。这种性格使他在当时的社会环境中显得与众不同。他在任霸州同知期间，尽管得到了人们的尊重，但最终还是选择了回归自然。
皋鹤终非凫雁俦，秋风肯为稻粱留。 须知不忆鲈鱼烩，自抱清琴卧旧邱。 赏析： 这首诗描绘了一幅秋天的宁静景象。诗人以“皋鹤”和“凫雁”为比喻，表达了对自由生活的向往和对世俗名利的不屑一顾。秋风象征着时间的流逝和生命的脆弱，而稻粱则代表着物质的丰足和生活的安稳。最后两句，诗人表达了自己淡泊名利、回归自然的生活态度，以及内心的宁静与坚定。整首诗语言简洁明快，意境深远，给人以深刻的启示和思考
【注释】 ①新弟：指作者的兄弟。蓉湖庄：作者的别墅名。②近郊：靠近郊外的地方。③即山林：就象是山林一样。④人境：进入人间。⑤飞飞：飞翔的样子，此处形容鸥鸟在水边自由飞翔的样子。⑥相寻：相互寻找。 【赏析】 这是一首描写隐居山林生活情趣的五律诗。首句写自己住得很靠近城郊，但并不因此感到闭塞和压抑；次句写自己的居处并不深幽，而是很开阔明朗；第三句写门前有掩映的云树，屋外有飞动的鸥鹭，彼此往来
诗句: 龙头龙尾属群公，添我湖山又一峰。 译文: 龙头和龙尾都属于众公，增添了我的湖山又一座山峰。 注释: 龙头:指湖山的山峰。龙尾:指湖山的山峰。属群公：属于众人。添我湖山又一峰：增添了我的湖山又一座山峰。 赏析: 此诗表达了诗人对大自然美景的赞美以及对自身地位的提升。诗人通过描绘湖山的景色，表达了自己对这片土地的热爱和自豪，同时通过与群公的比照，也显示了诗人的地位和身份。整首诗语言流畅
注释：我想采摘芙蓉却无法自由自在，芙蓉湖的水环绕着台阶流淌。门前整天没有人来往，只与青山共住一座楼。 赏析：这首诗描绘了一幅宁静而美丽的自然风光画面。首句通过“欲采芙蓉”这一动作描写，表达了诗人想要追求自由、不被束缚的情感。然而，他却被“不自由”所困扰，因为芙蓉湖水环绕着台阶流淌，仿佛在诉说着自由的无奈。 第二句进一步强调了这种自由无法实现的遗憾。虽然门前终日无人来往
顾可立是明代的诗人。他字与中，号十峰，是明朝无锡人。 顾可立是一位以诗著称的文人，其作品多以描绘自然风光和抒发个人情感为主。他的诗作风格多样，既有对山水自然的赞美，也有表现个人志向与情怀的作品。例如，在《答与新弟题蓉湖庄四首》中，他表达了自己对田园生活的向往。 除了诗作之外，顾可立还是一位具有人格魅力的人物。他为人质直，外和易而中介特，未数月便选择了归隐
明山东益都人，字叔谦。 万历八年进士。 除滑县知县，年甫弱冠。 多惠政，征授礼科给事中，累迁吏科都给事中，屡劾不职官吏。 二十年正月，与李献可等请皇长子出阁豫教，被斥为民。 光宗立，复起。 天启三年，官至工部尚书，以愤群阉用事，自引归。 有《崇雅堂集》、《青州风土记》。 生卒年：?-
顾福（1440年—？），字天锡，号云厓，是明朝著名的政治人物、诗人。他出身于直隶吴县（今北京）的名门望族，凭借出色的才华和努力在仕途上取得了显著的成就，成为明朝时期的一位重要官员。 顾福的一生经历了多个重要的历史阶段。他顺天府乡试第六十五名，成化二年（1466年）丙戌科会试中贡士第一百七十三名，殿试登进士第三甲第三十二名。他的科举历程不仅展示了他卓越的才智，也反映了明代选拔官员制度的严苛性
