余彭龄

诗句解析： 1. 习帖括、研声律、谈楷法 - 这几句表达了对张百熙在书法、诗歌和文学领域的才能与成就的赞扬。"帖括"指的是古代科举考试中的经义，"声律"指诗歌的韵律，"楷法"则可能指的是书法的规范或风格。 2. 百年来士习积衰 - 这句话暗示了长时间以来，文人学者的传统技艺（如书法、诗词）逐渐衰退。 3. 得我公大力振兴 - 这里提到“我公”是指张百熙，他大力推动了传统学术的复兴。 4.

注释： 挽张之洞联：这是一副哀悼张之洞的挽联。挽联，又称哀辞，是悼念亡者时所撰的对联，一般用在葬礼上。 忧乐与天下相关，微闻遗疏陈情，易箦不忘匡国计； 易箦：即临终前撤去床箦（床席）。这里指张之洞临终之际仍在考虑国家大事。微闻遗疏：指张之洞去世后，人们才知道他的遗书。陈情：陈述自己的意见或请求。匡国计：挽救国家。 庠序乃我公手定，追忆名言劝学，抚篇犹见作人心。 庠序：学校的名称

余彭龄是清代的诗人。 余彭龄作为清代的一位诗人，其作品不仅展现了个人深厚的文学素养和艺术造诣，也反映了当时文坛的风貌和时代精神。他的作品在文学史上占有一席之地，为后世留下了宝贵的文化遗产

江湜（1818年-1866年）是清代的诗人。下面将详细介绍江湜： 1. 生平背景：江湜，字持正、又字弢叔，别署龙湫院行者，长洲（今江苏苏州）人。他出身于世代读书的家庭，家族成员在乡里以醇儒著称，父亲更是能文善诗。然而，尽管家庭条件优越，江湜三次参加乡试均未及第，最终选择出仕为幕友，并在山东、福建等地任职。这样的经历不仅丰富了他的人生经验，也为他后来的诗歌创作提供了丰富的素材和灵感。 2.

江湜（1818年-1866年）是清代的诗人。下面将详细介绍江湜： 1. 生平背景：江湜，字持正、又字弢叔，别署龙湫院行者，长洲（今江苏苏州）人。他出身于世代读书的家庭，家族成员在乡里以醇儒著称，父亲更是能文善诗。然而，尽管家庭条件优越，江湜三次参加乡试均未及第，最终选择出仕为幕友，并在山东、福建等地任职。这样的经历不仅丰富了他的人生经验，也为他后来的诗歌创作提供了丰富的素材和灵感。 2.

何元英是清代诗人，字蕤音，是浙江秀水县人，顺治十二年（1655年）进士。以下是对何元英的详细介绍： 1. 生平背景： - 何元英出生于江苏省苏州市，家境富裕，自幼喜好文学。他在苏州名师陈学诚门下学习，学成归来后担任过吴县的主簿，后来又转任文淙县令。在任期间，他治理清廉，崇尚敬慎，赢得了当地百姓的爱戴和尊敬。 - 何元英不仅在政治和行政上有所成就，而且在书法艺术上也有很高的造诣

何五云是清朝时期的诗人，字号为鹅亭，号蜀瘾。 何五云的诗歌创作体现了其深厚的文化底蕴和独特的艺术风格。他的作品涵盖了送别、咏史、山水等多个领域，展现了他对自然景观的热爱以及对社会现实的深刻思考。例如，他的《送友人之官嘉禾》一诗表达了对友人离别时的不舍与祝福。这首诗中运用了丰富的意象，如“望中烟雨一帆收”和“宦入分湖稻蟹秋”，将离别的情感和地方特色融为一体

清浙江仁和人，字蓉裳，号秋室。 乾隆三十一年进士，候选知县。 旋与邵晋涵、戴震等五人被荐入翰林院，人称“五征君”。 累迁侍读学士。 工画，尤善仕女，时称“余美人”。 旁涉六书、算数、篆刻之学。 嘉庆间乞归，归后出主大梁书院。 有《秋室诗钞》、《忆漫庵剩稿》、《梁园归棹录》《百衲琴》。 生卒年

何煜，字寤明，安徽池州府青阳人，是清代的诗人。 何煜生活在清初时期，是一个有着深厚学识和文学造诣的人。他不仅擅长诗歌创作，而且对文墨也颇有研究。据记载，何煜鄙薄科举应试的文字，终身不涉科场，隐居于城东双溪，以垦辟柑桔数亩为乐。他的这一生活方式体现了一种超脱世俗、追求自然与田园生活的文人情怀。 何煜的《青浦集》与《双柑园集》两书，记录了他关于柑桔栽培历史及生长情况的研究成果