刘廷珊是清代的诗人。
刘廷珊的诗作展现了清代文人对于师承关系、仕途经历及个人情感的深刻反思,反映了当时社会风貌和文人的内心世界。刘廷珊的诗词创作,在清代文学史上占有一席之地。
刘廷珊是清代的诗人。
刘廷珊的诗作展现了清代文人对于师承关系、仕途经历及个人情感的深刻反思,反映了当时社会风貌和文人的内心世界。刘廷珊的诗词创作,在清代文学史上占有一席之地。
【注释】展拜:跪拜。青目:指老师的目光(或称“青眼”)。展:敬礼之意。 多:多幸,有幸。叨一第:忝列第一。蹉跎:失足,错过。凄然:悲伤的样子。披卷:打开书卷。瞻遗像:瞻仰老师遗像。奈:无奈,怎么对付得了。我师期望:我的老师对我的希望。 赏析: 这是一位学生给恩师遗像题的诗。他先称赞恩师目光犀利,自己有幸在科举考试中得中第一名。然而,他感到十分遗憾,辜负了老师的厚望。 首联“小子仰承青目多
【解析】 此诗的作者是宋代诗人陆游,其诗多反映抗金杀敌之事,表达强烈的爱国情怀,但因“主和”而长期闲居山阴。陆游对当时南宋朝廷中投降派专权、卖国求和的行径十分不满,因此写下了《展拜恩师遗像敬题 其三》。全诗表达了作者对祖国山河的热爱之情。 【答案】 ①惟信:只相信。善人:贤良之人。后必昌,行看庭桂绍书香:只有相信贤良之人的人,将来一定能昌盛;我将要看到院子里桂花树继承并发扬光大书香。②效:效仿
【注释】 粤东:今广东省,古代称广东为“粤”。宦游期:指在外地做官的时期。天涯海角:形容地域辽远。宛尔:犹然,仍然。音容:语音和容貌。问字:古时男子成年,拜师学习,先要向先生行拜师礼,并请求指教,谓之“问字”。 【赏析】 这是一首题画诗。诗中通过诗人的回忆,描绘了一幅生动的画面:当年在广东任职期间,他思念故乡,怀念恩师,所以常常去寺庙焚香拜谒;而今天,他来到寺庙里瞻仰老师的遗像,看到老师依然健在
刘岩是清代的诗人,字大山,号无垢,江苏江浦人。他生于1656年,卒于1716年,以进士出身进入官场,并在诗文上有所成就。 刘岩的生平与作品反映了他独特的生活经历和个人才华。他的诗作在内容和形式上都体现了清代诗歌的特点,既有对自然美景的描绘,也有对社会现象的思考
刘曾,字骧臣,是清朝著名的官员、学者和诗人。他出生于河南省开封府祥符县,是一位在清代有着重要影响的文学家。刘曾在光绪丙子年(1876年)的会试中取得了贡士第14名的好成绩,并在殿试中登进士3甲第35名。这一成就不仅显示了他在科举考试中的优秀表现,也反映了他对文学的热爱和追求。 刘曾的诗歌作品集《梦园诗集》收录了他多首诗词,这些诗作展现了他的文学才华和深邃的情感表达。例如
刘燕翼是清朝时期的一位著名诗人,他的诗歌才华得到了广泛的认可和赞誉。下面详细介绍这位清代诗人: 1. 基本信息: - 刘燕翼,字襄孙,浙江杭州人。他出身于一个文学世家,家族成员中不乏文人雅士,这也为他日后的文学创作打下了坚实的基础。 - 刘燕翼在科举考试中表现优异,光绪二十一年考中进士,成为朝廷中的一员。同年五月,他被选为翰林院庶吉士,开始了他的仕途生涯。 2. 政治生涯: -