铭起号墨庵文学沈中畏孙原名起字仲方于东禅寺出家好游览著书甚富尝曰明之亡不亡于流寇而亡于厂卫因撰明书绝笔于成化十二年秋始设西厂又学园集八卷续集一卷宗门近钞二卷康熙壬戌病殁越明年曾学使王孙葬于东禅寺之东南隅
生卒年：?-?
【解析】 题干是“格式要求：先输出诗句，再输出译文，诗句和译文一一对应，并给必要的关键词加上注释，末尾附上赏析。请对下面这首诗逐句释义”。这是考查考生鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧的能力。这类题型一般根据诗歌的内容，然后结合作者的生平及创作背景，理解诗词的思想内容和艺术手法，同时分析诗歌中的意象，体会诗歌的情感。解答此类题型时，需要考生平时多读诗作，积累一些常见的意象，还要掌握一定的解题技巧
【注释】圣朝：指大唐。方侧席：正在等待贤人。司马：这里指唐玄宗，他平定了天下，故称“邦国”。非熊：《尚书·武成》有云：“牧野之战，武王胜殷；王师破纣，在牧野之野。前徒倒戈，攻于后以北。”渭濆，山名。韬钤：《汉书·贾谊传》：“夫以子之功，而专诸之用，可以加兵矣。”今用老：如今已无少年壮志之人。朋党：朋比为奸。尔离群：你离开了朋友。 【赏析】 送别友人倪鸿宝先生入京，诗中抒发了对友人的依依惜别之情
这首诗的作者是李商隐。下面是对这首诗的逐句解释及赏析： 南都行 - 这首诗的题目“南都行”可能是一个错别字，因为诗中并没有出现“行”这个字。从内容上看，它更可能是“南游”的意思，也就是作者的旅行或游览经历。 精诚诉天莫闻，一似汾阳闲废日。- “精诚诉天”指的是作者怀着真诚的心向天地神灵祈祷，但没有得到回应。“莫闻”表示天地之间没有听见他的声音。“一似汾阳闲废日”中的“汾阳”是古代的一个地名
``` 海陵太守陈函白，贻我南金十二镮。逆旅由来非细故，商歌为尔一开颜。秦中寇盗兵戈际，蓟北风尘梦寐间。只合倾囊同客醉，卖浆屠狗未曾闲。 注释：这首诗的作者是清初人陈铭起，诗题是《广陵寓中·其一》。这首诗描述了海陵太守陈函白赠送作者珍贵的黄金饰品，以及作者对此的喜悦之情。诗中还提到了战乱、离别等主题。全诗语言简练，情感真挚，展现了作者对友谊的珍视和对美好生活的追求。 赏析
【注释】 噫：叹词，感叹语气。东溪：指东边的溪流。西溪：指西边的溪流。溯游从之：顺流而下。为有为无：有所追求，有所不为。非夫斯夫：不是这样的人。乌：通“乌”，何。又：再。所：处所。亦：也。期：约定。庶：希望。以为期：把……当作约定。朝、暮：早晨、晚上。 【赏析】 《诗经》中有很多以“三”字起头的篇章，如《小雅·采薇》中的“采薇采薇，薇亦可喜。”等等，这是一首用“三”开头的诗篇，全诗共三章
注释： 噫，彼芦中人，遇兹渔父。 噫叹那居住在芦苇丛中的人们，他们遇见了这位渔夫。 不以芦中老，亦唯渔父。 也不因为年老而感到悲伤，只有这位渔夫。 噫，惟今之人兮，渔父为谁宜？ 唉，当今的人啊，渔父是谁最合适？ 终老于芦苇之中啊，没世以无知，没世以无知，噫。 最终在芦苇之中度过一生，没有知识，没有知识，唉。 赏析： 这首诗是一首咏叹人生、表达对渔父的崇敬之情的作品。全诗共三首
南都行 君不见南都形势何其雄，九门天阙凌鸿蒙。 又不见长江汗漫千万里，江流直接蓬壶宫。 高帝精灵尚凭此，龙翔凤举纷来同。 我行正值秋风老，夜报羽书天未晓。 壮年伏枥徒悲鸣，拟将投匦长安道。 长安健马食粟肥，长乐歌钟待漏稀。 满堂窈窕矜神丽，别样新裁大内衣。 龙湾鼙鼓江波急，秦淮弦管追游集。 司马庭前传杀人，中书门下招舶客。 犀贝珊瑚不计钱，鲛人缅人贡奇特。 此时离宫门始开，沉沉红日凤凰台。
【注释】噫：感叹词。行芦：指在芦苇中行走、漂流。鼓枻：击桨，泛舟。将安适从：将要怎样呢？此老：指自己。感：感触。茫茫：茫然无际。一往：专一地。莫追：无法追上。 【赏析】这是一首游子自伤身世的诗。诗人漂泊江湖，时值寒冬腊月，在江上孤舟飘流，面对苍茫渺远的水面，不禁发出“我今何往”的感叹，表现了自己对前途命运的迷茫和彷徨。全诗语言平实，情感真挚，意境深远，耐人寻味
清蒙古镶蓝旗人，字清弼，巴岳特氏。 同治十三年进士。 在山西历任州县，有干才。 光绪二十年，调补山东沂州知府，擢兖沂曹济道。 禁止单县大刀会滋事，杀其首要。 历湖南布政使。 八国联军侵华时，率湘、鄂军入卫，授山西巡抚。 历闽浙、四川、云贵总督。 在滇设讲武堂，创练新军。 宣统元年，授钦差大臣，调东三省总督。 密与美国财团订约修筑铁路，以牵制日俄，因部议梗缓，机事外泄而罢。 醇亲王监国
