马卿犹有壁,渔父自无家。
想子今何处,扁舟隐荻花。

孤客逢春暮,缄情寄旧游。

海隅人使远,书到洛阳秋。

马卿犹有壁,渔父自无家。

想子今何处,扁舟隐荻花。

注释:

  1. 孤客:孤独的旅客。
  2. 缄:封。寄旧游:寄去对过去游历之地的情感和回忆。
  3. 海隅:海边一隅。
  4. 洛阳秋:指书信到达时已是秋季。
  5. 马卿:汉代文学家司马相如,这里借指友人。
  6. 渔父:古代隐逸者。
  7. 想:思念。
  8. 扁舟:小船。
  9. 林中观易罢:在树林中观看《易经》的卦象。易,古代哲学思想,此处指易经。
  10. 溪上:溪边。对鸥闲:与鸥鸟为伴,悠闲地生活。
    赏析:
    这首诗通过描述孤独的旅人在春天的末尾,怀着情感写下了对旧友的思念之情。他寄出了自己的情感和回忆,而远方的朋友却因距离遥远而难以回应。诗中的“信到洛阳秋”一句,巧妙地表达了时间的流逝和距离带来的隔阂。同时,通过对古代文人司马相如(马卿)和渔父的引用,诗人表达了对于隐士生活的向往和对友人隐居生活的理解。最后两句“想子今何处?扁舟隐荻花”更是直接表达了诗人对友人现状的忧虑与关心,以及自己无法得知友人所在位置的无奈。整首诗情感真挚,语言简洁,体现了诗人与朋友之间的深厚情谊。
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