率性方卤莽，理生尤自疏。
今年学种瓜，园圃多荒芜。
众草同雨露，新苗独翳如。
直以春窘迫，过时不得锄。
田家笑枉费，日夕转空虚。
信非吾侪事，且读古人书。
【注释】
- 率性方卤莽：率性，指任性；方，就。卤莽，粗疏、马虎的意思。
- 理生尤自疏：理生，处理事务、生活等；尤，特别，格外；自疏，疏漏、疏忽。
- 今年学种瓜：今年，今年开始学习。
- 园圃多荒芜：荒芜，荒废，没有管理好。
- 众草同雨露：众人一起享受雨水和阳光。
- 新苗独翳如：新苗，刚长出的幼苗；翳，遮蔽、掩盖。
- 直以春窘迫：直，只。春，春季，这里指春天农忙的时候。窘迫，穷困、窘迫。
- 过时不得锄：过了耕种的时节，无法再耕作。
- 田家笑枉费：田家，农民；枉费，白白浪费。
- 日夕转空虚：日夕，晚上；转，逐渐。
- 信非吾侪事，且读古人书：信，实在；侪，辈分相同之人；且，暂且；读，学习。
【译文】
我本性就粗心大意，处理事务时尤其疏忽。
今年我开始学习种瓜，却看到园子里有很多荒芜的地方。
众草与幼芽都沐浴在雨水和阳光中，唯独我的新苗被遮盖。
只是因为春天太忙，错过了最佳的种植时间，所以到现在都不能进行锄草。
农民们嘲笑我白白浪费时间，一天天过去，我感到越来越空荡。
确实不是我应该做的事情，不如暂且放下手头上的事情，去学习古人的经典著作。
【赏析】
这首诗是一首反映农家辛勤劳动的诗。作者通过写自己今年的农活经历，来表达自己对农民辛苦生活的同情以及自己的感慨。
首二句“率性方卤莽，理生尤自疏”，描绘了作者的性格特点——率真而疏于管理。这两句直接点明了主题，为后文埋下伏笔。
第三四句“今年学种瓜，园圃多荒芜”，则转入正题。诗人今年开始了种瓜的工作，却发现自家的园圃荒废严重，这反映出农民们在农忙季节的辛劳和无奈。同时，这也暗示了作者对于农活的不理解和轻视。
接下来的六句“众草同雨露，新苗独翳如”，则进一步描绘了农人的艰辛。尽管大家都在享受雨水和阳光的滋养，但新长出的嫩苗却只能独自被遮蔽。这种景象不仅让人感到惋惜，也让人对农民的辛勤付出充满了尊重。
最后四句“直以春窘迫，过时不得锄”和“田家笑枉费，日夕转空虚”，则表达了诗人对于自己未能及时参与农作的遗憾以及对农民的同情。他觉得自己错过了农忙的季节，无法为农田带来益处，反而让农民们嘲笑他白费功夫。而随着时间的流逝，他的内心也逐渐变得空虚起来。
这首诗通过对农民辛勤劳作的描绘，反映了作者内心的感慨和对农民的同情。同时，它也展示了农民在农忙季节的辛劳和无奈，以及他们对土地的深深眷恋和热爱。