后见梁王未免哀，奈何无计拯倾颓。
若教彼相颠扶得，争遣明公到此来。
【解析】
本题考查鉴赏诗歌语言和表达技巧的能力。
分析诗句的内容。第一句“后见梁王未免哀”，意思是后来见到梁王不免有些悲伤。第二句“奈何无计拯倾颓”，意思是有什么办法能挽救这种危局呢？第三句“若教彼相颠扶得”的意思是如果让他们互相扶持着，能够把局势扭转过来就好了。第四句“争遣明公到此来”的意思是怎么派遣您来到这里的？最后一句是“齐王亮”这首诗是唐代诗人杜甫的《梁园诗》之一。“齐王”即唐玄宗李隆基，“亮”字是作者的自称。此诗是杜甫在洛阳与李白相遇时所作，当时李隆基因不满安史之乱而逃至蜀地，杜甫写此诗，意在规劝唐玄宗，不要因为自己荒淫误国，使国家走向衰败。
结合注释分析内容。全诗四句，前两句写景，后两句议论。第一句写景，“后见梁王未免哀”，意思是后来见到梁王不免有些悲伤。第二句写景，“奈何无计拯倾颓”，意思是有什么办法能挽救这种危局呢？第三句写景，“若教彼相颠扶得”，意思是如果让他们互相扶持着，能够把局势扭转过来就好了。第四句议论，“争遣明公到此来”，意思是怎么派遣您来到这里的？最后一句是“齐王亮”此诗是杜甫在洛阳与李白相遇时所作，当时李隆基因不满安史之乱而逃至蜀地，杜甫写此诗，意在规劝唐玄宗，不要因为自己荒淫误国，使国家走向衰败。
赏析：
此诗是杜甫在洛阳与李白相遇时所作，当时李隆基因不满安史之乱而逃至蜀地，杜甫写此诗，意在规劝唐玄宗，不要因为自己荒淫误国，让国家走上绝路。全诗四句，首二句写景，后两句议论。首二句写景，“后见梁王未免哀”，“无奈”二字道出了杜甫对唐玄宗的担忧之情；“奈何无计拯倾颓”一句则表达了他对国家危局的忧虑。后两句议论，“若教彼相颠扶得，争遣明公到此来”，意思是说，如果能够让那些有才能的人辅佐皇帝的话，怎么能让皇上落到如此下场呢？最后一句是“齐王亮”，此诗是杜甫在洛阳与李白相遇时所作，当时李隆基因不满安史之乱而逃至蜀地，此诗是杜甫写给他的文章，意在规劝唐玄宗，不要因为自己荒淫误国、不问政事而让国家走向绝路。