两转三回读远书,画檐愁见燕归初。
百花时节教人懒,云髻朝来不欲梳。

注释:

  1. 读远书:在远方读书。
  2. 画檐愁见燕归初:画檐上的燕子刚刚归来。
  3. 百花时节教人懒:百花盛开的季节让人感到慵懒,无心学习。
  4. 云髻朝来不欲梳:早晨不想梳头,只想休息。
    赏析:
    这是一首描写读书人的诗。诗人通过描绘读书人的日常生活和情感状态,展现了他们对于学习的热爱和专注。
    第一句“两转三回读远书”,描绘了读书人在读书过程中的专注和勤奋。他反复阅读,反复思考,直到完全理解书中的内容。这种专注和努力的精神值得我们学习和借鉴。
    第二句“画檐愁见燕归初”,描绘了读书人看到燕子回到巢中时的心情。燕子是春天的象征,它们的归来预示着万物复苏,生机勃勃。而读书人看到燕子回到巢中,也感到一种新生的喜悦和希望。
    第三句“百花时节教人懒”,描述了读书人在百花盛开的季节里感到慵懒。这是因为百花盛开的季节让人感到舒适和惬意,而读书却需要付出时间和精力,因此读书人会感到疲惫和懒惰。
    最后一联“云髻朝来不欲梳”,则表现了读书人早晨起床后的状态。他不想梳头,只想休息一下,以恢复精力迎接新的一天。这种慵懒的状态也是读书人的一种生活态度,反映了他们在追求知识道路上的坚持和毅力。
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