不听梧桐雨,回头已六年。
齑盐谙旧味,灯火结前缘。
进学思韩愈,同襟有郑虔。
诸生不待劝,忠孝素惓惓。
【赏析】
这首诗写同僚之间的酬赠。诗人以“宿学呈同官”为题,表达了对同僚的劝勉之意。首联两句点明赠诗缘由。诗人说:我不听梧桐雨声,回头一看已是六年过去了。这是在说时间过得真快,转眼间已经六年了。诗人用“不听”、“回头已”两个词语,表达自己对同僚的思念之情,同时也表明自己与同僚的情谊之深。颔联两句是写赠诗内容。诗人说:齑盐的味道我已经尝遍了,这盏灯结下的是前生的因缘。这是在说,自己对同僚的关爱之情,就像吃惯了齑盐一样;而自己对同僚的关照,也像这灯结下的前缘分一样,是命中注定的。颈联两句是对赠诗内容的进一步阐述。诗人说:我进学时想到韩愈,有同窗郑虔的友情。这是在说自己要成为一位有用的人,就要向韩愈学习,向郑虔学习,学习他们的为人处世。尾联两句是写赠诗的结尾。诗人说:各位同学不需要再劝诫了,忠孝是我们一向都很向往的。这是在说,自己和同僚们都是忠孝之人,不需要再劝诫了。
【注】
- 宿学:长期学习。2. 同官:同时任职的官员。3. 进学:指进入仕途或求学。4. 韩愈:唐代文学家、思想家,字退之,世称韩文公,河南河阳(今属河南)人。5. 郑虔:唐代著名画家,字弱翁,兴元(今四川省广元市)人。6. 忠孝:封建社会提倡的道德规范,即忠诚和孝顺。