直枝难立鸟徘徊，地瘦根孤碍石回。
山野不逢终更老，闾阎无用始为材。
更无匠伯身尝过，只有幽人眼暂开。
谁与东风记霜雪，争令平地肯栽培。
【注释】
次韵和人古松：我作诗以和你的咏古松。
直枝难立鸟徘徊：直的树杈很难站稳，所以鸟儿在盘旋。
山野不逢终更老，闾阎无用始为材：如果山野没有遇到知己，那它终将衰老；如果闾里没有用到它，那才真正成为有用的材料。
更无匠伯身尝过，只有幽人眼暂开：没有人见过木匠亲自加工，只有那些隐士能暂时开窍。
谁与东风记霜雪，争令平地肯栽培：谁能让春风记住霜雪？又怎能让平地肯下种子来培养它呢？
【赏析】
此诗首句点题，写古松之高风亮节，次句写其形单影只，处境艰难，颔联则承上启下，写出了松柏的品格特点，颈联写自己对古松的赞赏之情，尾联则是自问自答，表达了诗人对古松的敬仰之情。
首句“直枝难立鸟徘徊”，写松柏之高洁，也暗指诗人自己的高尚品质。
第二句“地瘦根孤碍石回”，写松柏生长的环境十分艰苦，但它们却能顽强地生存下去，也暗含着诗人对国家民族的忧虑。
第三句“山野不逢终更老”是全诗的关键。这一句既表明了松柏的生长环境艰苦，也暗示了松柏能够经受住各种考验，最终能够傲然挺立。
第四句“闾阎无用始为材”是全诗的重点，也是全诗的高潮。这里的“闾阎”指的是平民百姓，而“用”则表示需要。这句话的意思是说，如果平民百姓不需要松柏，那么松柏也就失去了价值。这也反映了诗人对于时事的看法，认为只有在国家危难的时候，才能显示出一个人的真正价值。
第五句“更无匠伯身尝过”，是全诗的转折。这句诗的意思是说，没有人见过木匠亲自加工，只有那些隐士能暂时开窍。这一句既表现了松柏的坚韧不屈，也暗示了诗人对于隐士的欣赏和敬仰。
第六句“谁与东风记霜雪”，是全诗的重点，也是全诗的高潮。这里的“谁与”意思是“谁又能”？“东风”则是指春风，这里的春风是用来比喻诗人自己的政治抱负。这句诗的意思是说，谁能让春风记得霜雪？又怎能让平地肯下种子来培养它呢？这一句既表现出了诗人的政治抱负，也暗示了他对现实的不满和失望。
最后两句“谁与东风记霜雪，争令平地肯栽培”，既是全诗的总结，也是全诗的高潮。这两句的意思是说，谁又能让春风记得霜雪？又怎能让平地肯下种子来培养它呢？这两句既表达了诗人对于政治的失望，也表明了他对现实的无奈和悲观。