文藻兼名理，三吴第一贤。
乡心几千里，飞雁满秋天。
【注释】
又赠：再次赠送。谓之：你。
文藻（zǎo）：指文学才能。
名理：指道理、义理，即儒家的义理。
三吴：今浙江东部和江苏南部一带。
乡心：家乡之情。
几千里：形容很远。
飞雁：候鸟，每年秋季南飞。
赏析：
这是一首送别诗，诗人通过描写朋友离别时的情景，表达了对友人的思念之情。全诗语言简洁明了，意境深远，给人以强烈的视觉和情感冲击。
终应吕虔刀出自《郑侍郎》，终应吕虔刀的作者是：司马光。 终应吕虔刀是宋代诗人司马光的作品，风格是：诗。 终应吕虔刀的释义是：终应吕虔刀：指最终会得到像吕虔那样的人赠刀。这里的“吕虔刀”是指历史上吕虔赠刀给关羽的故事，寓意着获得他人的赏识和帮助。 终应吕虔刀是宋代诗人司马光的作品，风格是：诗。 终应吕虔刀的拼音读音是：zhōng yīng lǚ qián dāo。 终应吕虔刀是《郑侍郎》的第8句。
即邱馀庆在出自《郑侍郎》，即邱馀庆在的作者是：司马光。 即邱馀庆在是宋代诗人司马光的作品，风格是：诗。 即邱馀庆在的释义是：即邱余庆在：指即使像丘迟这样有才华的人也感到庆幸。 即邱馀庆在是宋代诗人司马光的作品，风格是：诗。 即邱馀庆在的拼音读音是：jí qiū yú qìng zài。 即邱馀庆在是《郑侍郎》的第7句。 即邱馀庆在的上半句是：凤凰今一毛。 即邱馀庆在的下半句是：终应吕虔刀。
凤凰今一毛出自《郑侍郎》，凤凰今一毛的作者是：司马光。 凤凰今一毛是宋代诗人司马光的作品，风格是：诗。 凤凰今一毛的释义是：“凤凰今一毛”意指凤凰如今只剩下一根羽毛，比喻珍贵的东西已经所剩无几。 凤凰今一毛是宋代诗人司马光的作品，风格是：诗。 凤凰今一毛的拼音读音是：fèng huáng jīn yī máo。 凤凰今一毛是《郑侍郎》的第6句。 凤凰今一毛的上半句是： 骐骥昔千里。
骐骥昔千里出自《郑侍郎》，骐骥昔千里的作者是：司马光。 骐骥昔千里是宋代诗人司马光的作品，风格是：诗。 骐骥昔千里的释义是：骏马曾经日行千里。 骐骥昔千里是宋代诗人司马光的作品，风格是：诗。 骐骥昔千里的拼音读音是：qí jì xī qiān lǐ。 骐骥昔千里是《郑侍郎》的第5句。 骐骥昔千里的上半句是：廷尉里门高。 骐骥昔千里的下半句是：凤凰今一毛。 骐骥昔千里的全句是：骐骥昔千里
廷尉里门高出自《郑侍郎》，廷尉里门高的作者是：司马光。 廷尉里门高是宋代诗人司马光的作品，风格是：诗。 廷尉里门高的释义是：廷尉里门高：指廷尉的府邸门楼高大显赫。廷尉是古代官职，掌管刑狱，此处代指官位显赫。 廷尉里门高是宋代诗人司马光的作品，风格是：诗。 廷尉里门高的拼音读音是：tíng wèi lǐ mén gāo。 廷尉里门高是《郑侍郎》的第4句。 廷尉里门高的上半句是： 司农家学富。
司农家学富出自《郑侍郎》，司农家学富的作者是：司马光。 司农家学富是宋代诗人司马光的作品，风格是：诗。 司农家学富的释义是：司农家学富：指郑侍郎在农学方面学识渊博。 司农家学富是宋代诗人司马光的作品，风格是：诗。 司农家学富的拼音读音是：sī nóng jiā xué fù。 司农家学富是《郑侍郎》的第3句。 司农家学富的上半句是：比肩生隽豪。 司农家学富的下半句是：廷尉里门高。
比肩生隽豪出自《郑侍郎》，比肩生隽豪的作者是：司马光。 比肩生隽豪是宋代诗人司马光的作品，风格是：诗。 比肩生隽豪的释义是：比肩生隽豪：指与杰出的人才并列，具有出众的才华和豪情。 比肩生隽豪是宋代诗人司马光的作品，风格是：诗。 比肩生隽豪的拼音读音是：bǐ jiān shēng juàn háo。 比肩生隽豪是《郑侍郎》的第2句。 比肩生隽豪的上半句是：云梦气回复。 比肩生隽豪的下半句是：
云梦气回复出自《郑侍郎》，云梦气回复的作者是：司马光。 云梦气回复是宋代诗人司马光的作品，风格是：诗。 云梦气回复的释义是：云梦气回复：云梦泽地区的气候恢复正常。 云梦气回复是宋代诗人司马光的作品，风格是：诗。 云梦气回复的拼音读音是：yún mèng qì huí fù。 云梦气回复是《郑侍郎》的第1句。 云梦气回复的下半句是：比肩生隽豪。 云梦气回复的全句是：云梦气回复，比肩生隽豪。
不知彼民何以生出自《苦寒行》，不知彼民何以生的作者是：司马光。 不知彼民何以生是宋代诗人司马光的作品，风格是：诗。 不知彼民何以生的释义是：不知彼民何以生：不知那些百姓是如何生活的。 不知彼民何以生是宋代诗人司马光的作品，风格是：诗。 不知彼民何以生的拼音读音是：bù zhī bǐ mín hé yǐ shēng。 不知彼民何以生是《苦寒行》的第32句。 不知彼民何以生的上半句是：
传闻此北更寒极出自《苦寒行》，传闻此北更寒极的作者是：司马光。 传闻此北更寒极是宋代诗人司马光的作品，风格是：诗。 传闻此北更寒极的释义是：传闻此北更寒极：听说这里的北方更加寒冷到极点。 传闻此北更寒极是宋代诗人司马光的作品，风格是：诗。 传闻此北更寒极的拼音读音是：chuán wén cǐ běi gèng hán jí。 传闻此北更寒极是《苦寒行》的第31句。 传闻此北更寒极的上半句是
注释： 坐在荷花池边，嗅着白莲的芳香，躺在青竹的旁边，看着青竹的枝叶。 在空寂的书斋中睡不着觉，起身读起苏舜钦（圣俞）的诗。 赏析： 这首诗描绘了一个宁静而闲适的读书场景。诗人在荷花池畔嗅着白莲的香味，躺在青青的竹子旁欣赏它们的枝叶。这两句诗生动地勾勒出了一幅宁静的自然景象，使人仿佛置身于其中，感受到了那份宁静与和谐。 诗人又表达了他无法入睡，只能起身阅读苏舜钦诗的心情
【注释】芳洲：指池塘边。鲜：鲜明。曲岸：曲折小水沟旁，积水之处。金䔲：金菊，一种黄色的菊花，这里泛指金黄色的植物。幽草：隐逸之草，此处泛指深绿的草丛。 【赏析】此诗写景，以园中的景物为对象，从不同的角度描绘了园中春日美景，表现了诗人对春天的喜爱之情。全诗语言清新自然，用词准确，意境优美，是一首很优美的写景诗
注释：清波中看见白鸥，宁静的林间听到啄木鸟。泉水细流流入平沙地，白云闲散从幽深山谷飘出。 赏析：这首诗写景抒情，以景传情。首句“清波见白鸥”一句，写出了诗人在静谧的环境中欣赏美景的情景。第二句“静林闻啄木”一句，则表现了诗人倾听自然声音的情景。第三句“泉细入平沙”，描绘了一幅水流声、沙沙声交织在一起的画面。而最后两句“云闲出幽谷”，则将画面推向了远方。整首诗语言清新脱俗，富有哲理意味
【解析】 本题考查学生对诗歌综合理解和赏析能力。此类题目解答时一般要先通读全诗，理解其思想内容、观点态度和艺术手法等，然后根据题目要求作答即可。此题中要求“先输出诗句，再输出译文，诗句和译文一一对应”，所以考生在翻译时要尽量保持原意，并注意语句的连贯性；“注释”是对关键词的解释，要准确无误；最后是“赏析”，要能抓住关键词语分析出作者的思想情感。 【答案】 篱下多新菊，渊明归思长。①篱：指篱笆
注释： 君念东归日，应须昼绣荣。 君：您，指友人。 东归：指友人将要回到故乡。 应：应该。 须：需要。 昼绣荣：白天的绣品上绣着花纹，比喻在官位上。 当令故关吏，还识弃繻生。 当令：应当。 故关吏：老朋友的官吏。 还：又。 识：认识。 弃繻生：丢下头巾的人。繻是一种用白布做成的头巾，被抛弃了叫做“弃繻”。 赏析： 这首诗是作者写给一位即将东归的朋友的。首句直抒胸臆
注释： 重九日，即农历九月九日，古人以重阳节登高赏菊、饮酒赋诗，所以又称“菊花节”。菊花是中国传统名花之一。 节物都何晚，佳辰容易过。意思是说：节日和物品都来得那么晚，美好的时光很快就过去了。 黄花不足念，当奈酒杯何。意思是说：菊花已经凋谢了，还有什么好遗憾的呢！但是，面对满桌的酒菜，怎么能不喝酒呢？ 赏析： 这首诗表达了诗人在重阳节这一天怀念自己喜爱的菊花，但又因为时间已经过去而感到惋惜之情
