濯濯才华耀禁林，翩然忽起故园心。
九天得请恩方重，一舸东归春未深。
照眼湖山非昨梦，及时诗酒合同襟。
不应便作真狂客，讲殿行思听履音。
诗句注释与赏析：
- 濯濯才华耀禁林，翩然忽起故园心。
- 濯濯才华：意指才华如同明镜般清澈明亮。”濯濯”在这里有光泽、鲜明之意，形容汪大猷的才华非常出众和引人注目。
- 翩然忽起故园心：意指忽然之间，心中涌现出对故乡的思念之情。”翩然”表示轻盈、优雅的样子，”忽起”表示突然涌现。表达了汪大猷离开京城后，对故乡的深深思念。
- 九天得请恩方重，一舸东归春未深。
- 九天得请恩方重：意味着他得到了皇帝的高度赏识和信任。”九天”通常用来形容极高的地位或极大的荣耀，这里指皇帝对他的重视。
- 一舸东归春未深：意指汪大猷乘坐船只返回故乡时，春天尚未完全过去。”一舸”指的是一艘小船，”东归”表示向东的旅行，”春未深”则表示春天还不算结束。
- 照眼湖山非昨梦，及时诗酒合同襟。
- 照眼湖山非昨梦：意指眼前的湖泊和山景如在眼前，仿佛不是梦境。”照眼”形容景色美丽到令人眼前一亮的程度。
- 及时诗酒合同襟：意指趁着美好的时光，一起吟诗作酒，增进友谊。”及时”强调在恰当的时候，”诗酒”指的是诗歌和美酒，”合同襟”表示心意相通，情感融洽。
- 不应便作真狂客，讲殿行思听履音。
- 不应便作真狂客：意指不应轻易被认为是真正的狂放之人。”不应”表示不应该这样认为，”便作真狂客”表示轻易就被贴上了狂放的标签。
- 讲殿行思听履音：意指在讲堂上行走时，思考着如何更好地进行讲解，并期待听到学生们的提问声音。”行思听履音”描述了一种深思熟虑的教学场景，体现了他对教育的专注和热爱。
译文：
在京城中，你以卓越的才华闪耀如同明亮的镜子；如今你忽然想起了故乡。你得到皇帝的厚爱和信任，乘船返回家乡，而春天还未走远。你看到眼前的湖光山色宛如梦中的景象，趁现在的时光，一同吟诗饮酒，情谊深厚。你并不应该轻易被认为是真正的狂放之人，而是应该在讲堂中走动思考，倾听学生的问题，期待他们的回应。
赏析：
这首诗通过描绘汪大猷在京中的生活状态以及他返乡时的心境变化，展现了他才华横溢的形象以及他对教育和乡情的深切眷恋。通过对春天的描写和对学生的期望，表达了他对教育的热爱和对未来的思考。整首诗语言优美，意境深远，充满了人文情怀和历史感，是对一个学者生活状态和精神追求的艺术再现。
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