邂逅成功一世惊,不知元逐众人耕。
结茅容我庇风雨,识字教儿记姓名。
闲辄吟诗真苦相,醉能遣客即真情。
晚来溪月延微步,浴鹭浮鸥俱眼明。

这首诗的格式是先输出诗句,再输出译文,诗句和译文一一对应。下面是逐句释义:

  1. 邂逅成功一世惊,不知元逐众人耕。
  • 邂逅成功一世惊:突然之间取得成功而感到惊讶。
  • 不知元逐众人耕:不知道是原来一直跟着别人一起耕种。
  1. 结茅容我庇风雨,识字教儿记姓名。
  • 结茅容我庇风雨:搭建茅草屋子,可以遮风避雨。
  • 识字教儿记姓名:教导孩子认识汉字和记忆人名。
  1. 闲辄吟诗真苦相,醉能遣客即真情。
  • 闲辄吟诗真苦相:闲暇之时吟诵诗歌,显得很辛苦的样子。
  • 醉能遣客即真情:醉酒时可以招待客人,流露出真实的感情。
  1. 晚来溪月延微步,浴鹭浮鸥俱眼明。
  • 晚来溪月延微步:傍晚时分,溪边的月光映照在脚下,让人不由自主地慢下脚步欣赏。
  • 浴鹭浮鸥俱眼明:浴鹭和浮游的鸥鸟都显得眼睛明亮,形容景色美丽,让人心旷神怡。

赏析:
这首诗表达了诗人对生活的感悟和对自然美景的赞美。首句“邂逅成功一世惊”反映了诗人对突如其来的成功感到意外和惊喜。第二句“不知元逐众人耕”,则反映了诗人对传统农耕生活的淡然态度,以及他对自由自在生活的向往。接下来的两句“结茅容我庇风雨”描绘了他搭建茅屋以抵御风雨的景象,“识字教儿记姓名”则展现了他对后代教育的重视。第三句“闲辄吟诗真苦相”,反映了他在闲暇时刻吟诵诗歌时的辛劳,而第四句“醉能遣客即真情”,则表现了他能在酒后真诚地招待客人。最后一句“晚来溪月延微步”,描绘了诗人在傍晚时分漫步于溪边的情景,而“浴鹭浮鸥俱眼明”则传达了他对自然美景的感受。整首诗语言朴实,情感真挚,体现了诗人对生活的独特理解和深刻感悟。

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