周君筑室东南隅，训友仲季勤诗书。
求名于我我不语，为君邈取棠棣图。
棠棣诗成喻恩义，郑氏笺诗寓深意。
上华下萼两相扶，枝干光华能覆庇。
兄弟本是同枝生，譬诸华萼齐敷荣。
蔓草难图段不弟，尺布可缝嗟尔兄。
君家昆仲俱秀敏，愿笃萱堂眉寿庆。
勉旃覆弟有馀荣，戒尔事兄须尽敬。
数椽雅谈标新题，为君更作敬荣诗。
敬荣之善不可独，馀波亦诏吾痴儿。
诗句翻译与赏析：
1. 诗句释义与翻译
周君筑室东南隅，训友仲季勤诗书。
注释: 周公建造房屋于东南角，教导朋友要勤奋学习诗书。
译文: 周公建造房屋在东南角，他教朋友勤奋学习诗书。
求名于我我不语，为君邈取棠棣图。
注释: 我不求名声，但愿意为你取得功名（棠棣图）。
译文: 我不求名声，却愿意为你取得功名（棠棣图）。
棠棣诗成喻恩义，郑氏笺诗寓深意。
注释: 《棠棣》这首诗完成之后，它表达了恩义；郑玄的注解诗歌中蕴含着深刻的意义。
译文: 《棠棣》这首诗完成后，它表达了恩义；郑玄的注解诗歌中蕴含着深刻的意义。
上华下萼两相扶，枝干光华能覆庇。
注释: 上面的花朵下面的萼片相互扶持，树枝的光彩能够遮盖保护。
译文: 上面的花朵和下面的萼片互相支持，树枝的光彩可以覆盖保护。
兄弟本是同枝生，譬诸华萼齐敷荣。
注释: 兄弟姐妹本为一体，就像花萼一样一同茂盛。
译文: 兄弟姐妹是一体而生，就像花萼一样一同茂盛。
蔓草难图段不弟，尺布可缝嗟尔兄。
注释: 难以用蔓草来描绘段不的弟弟，可以用尺布来缝制，以表达你的兄长之情。
译文: 难以用蔓草来描绘段不的弟弟，可以用尺布来缝制，以表达你的兄长之情。
君家昆仲俱秀敏，愿笃萱堂眉寿庆。
注释: 你家中兄弟都很聪明敏捷，希望他们能给您带来欢乐和长寿的祝福。
译文: 你家中兄弟都很聪明敏捷，希望他们能为您带来欢乐和长寿的祝福。
勉旃覆弟有馀荣，戒尔事兄须尽敬。
注释: 勉励你照顾弟弟，让他享有荣誉；告诫你对待兄长必须恭敬尽责。
译文: 鼓励你照顾好弟弟，确保他能拥有荣誉；告诫你要对你兄长充满敬意。
2. 整体赏析：
这首诗通过赞美周公对弟弟的教育与关怀，以及周公对弟弟的深情厚谊，表达了兄弟间的深厚感情和对长辈的尊敬。诗中运用了丰富的典故和比喻，如“棠棣”诗、郑玄的注解等，展现了诗人深厚的文化底蕴和文学功底。同时，整首诗语言流畅，意境深远，既有赞美之情，又有教诲之意，是一首非常优秀的作品。