春日融融二月晴,春风蔼蔼百花明。
少年嬉逐正应急,何处歌箫走马声。

注释:春日暖阳普照二月初,春风和煦百花竞相开。年轻人嬉闹追逐正适宜,何处传来欢快的歌声和马铃声?

赏析:这首诗是一首描绘春天景色和氛围的诗。首句“春日融融二月晴”描绘了春天阳光明媚、气候温暖的画面。第二句“春风蔼蔼百花明”则通过春风的轻拂和百花的绽放,营造出了一个生机勃勃、色彩斑斓的春天景象。第三句“少年嬉逐正应急”表达了年轻人在这个季节里充满活力和欢乐的场景,他们嬉戏追逐,享受着青春的快乐。最后一句“何处歌箫走马声”则以一问一答的方式,描绘了远处传来的歌声和马蹄声,为整个画面增添了一份动感和节奏感。整首诗通过对春天自然景观和人文活动的描绘,展现了春天的美好与热闹,同时也反映了诗人对青春岁月的热爱和珍惜。

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