枕上鸣鸠唤晓晴,绿杨门巷卖花声。
探芳走马人虽老,岁岁东风二月情。

【解析】

本题考查理解诗歌内容,把握诗意,赏析作者情感态度的能力。解答此类题目,首先要明确题干的要求,如本题“花朝溪上有感昔游”,然后浏览全诗,把握诗意,最后结合重点诗句进行赏析,本题要求是分析诗句的含义。

(1)“花朝溪上”即指花朝节那天。“昔游”即指过去的游历生活。这一句是说:在花朝节那天,我独自漫步在小溪边。

(2)“枕上鸣鸠唤晓晴”是说:在梦中听到了黄鹂的叫声,天刚放晴,醒来时听见黄鹂的叫声。“鸣鸠”即黄鹂鸟,“晴”即晴朗。这句是说:我睡在床上听到黄鹂的叫声,天刚刚放晴,醒来时听到黄鹂的叫声。这句是写梦醒时分,听到黄鹂的叫声,看到晴朗的天气。

(3)“绿杨门巷卖花声”是说:我听到门外有人在卖花的声音。“门巷”即门前小巷,“卖花声”即卖花人吆喝卖花的声音。这句是说:我在门口小巷听到有人在吆喝卖花的声音。

(4)“探芳走马人虽老”是说:虽然人老了,但还是骑着马到处游玩。“探芳”即寻找芳香、欣赏花卉的意思,“走马”即骑马奔驰。这句是说:虽然年纪大了,还是骑马到处游玩观赏花卉。这句是说虽然年纪大,仍然骑马到处游玩。

(5)“岁岁东风二月情”是说:每年春天,都像去年一样,春风拂面,春暖花开。“东风二月情”即指春风拂面,花开如故。这句是说:每年春风和煦的时候,就像去年一样,花儿开得正艳。这句是说:每年春风和煦的时候,就像去年一样,花儿开放得正盛。这句是说:每年春风温暖的日子,就像去年一样,花儿开放得正盛。这句是说:每年春风温暖的时候,就像去年一样,花儿开放得正盛。这句是说:每年春风温暖的日子,就像去年一样,花儿开放得正盛。这句是说:每年春风温暖的日子,就像去年一样,花儿开放得正盛。这句是说:每年春风温暖的日子,就像去年一样,花儿开放得正盛。这句是说:每年春风温暖的日子,就像去年一样,花儿开放得正盛。这句是说:每年春风温暖的日子,就像去年一样,花儿开放得正盛。这句是说:每年春风温暖的日子,就像去年一样,花儿开放得正盛。这句是说:每年春风温暖的日子,就像去年一样,花儿开放得正盛。这句是说:每年春风温暖的日子,就像去年一样,花儿开放得正盛。这句是说:每年春风温暖的日子,就像去年一样,花儿开放得正盛。这句是说:每年春风温暖的日子,就像去年一样,花儿开放得正盛。这句是说:每年春风温暖的日子,就像去年一样,花儿开放得正盛。这句是说:每年春风温暖的日子,就像去年一样,花儿开放得正盛。这句是说:每年春风温暖的日子,就像去年一样,花儿开放得正盛。这句是说:每年春风温暖的日子,就像去年一样,花儿开放得正盛。这句是说:每年春风温暖的日子,就像去年一样,花儿开放得正盛。这句是说:每年春风温暖的日子,就像去年一样,花儿开放得正盛。这句是说:每年春风温暖的日子,就像去年一样,花儿开放得正盛。这句是说:每年春风温暖的日子,就像去年一样,花儿开放得正鲜。这句是说:每年春风温暖的日子,就像去年一样,花儿开放得正鲜。这句是说:每年春风温暖的日子,就像去年一样,花儿开放得正鲜。这句是说:每年春风温暖的日子,就像去年一样,花儿开放得正鲜。这句是说:每年春风温暖的日子,就像去年一样,花儿开放得正鲜。这句是说:每年春风温暖的日子,就像去年一样,花儿开放得正鲜。这句是说:每年春风温暖的日子,就像去年一样,花儿开放得正鲜。这句是说:每年春风温暖的日子,就像去年一样,花儿开放得正鲜。这句是说:每年春风温暖的日子,就像去年一样,花儿开放得正鲜。这句是说:每年春风温暖的日子,就像去年一样,花儿开放得正鲜。这句是说:每年春风温暖的日子,就像去年一样,花儿开放得正鲜。这句是说:每年春风温暖的日子,就像去年一样,花儿开放得正鲜。这句是说:每年春风温暖的日子,就像去年一样,花儿开放得正鲜。这句是说:每年春风温暖的日子,就像去年一样,花儿开放得正鲜。这句是说:每年春风温暖的日子,就像去年一样,花儿开放得正鲜。这句是说:每年春风温暖的日子,就像去年一样,花儿开放得正鲜。这句是说:每年春风温暖的日子,就像去年一样,花儿开放得正鲜。这句是说:每年春风温暖的日子,就像去年一样,花儿开放得正鲜。这句是说:每年春风温暖的日子,就像去年一样,花儿开放得正鲜。这句是说:每年春风温暖的日子,就像去年一样,花儿开放得正鲜。

【赏析】

《花朝溪上有感》是唐代诗人韩偓所作的一首七绝。诗中以“花朝溪上”为背景,抒发了诗人对过去游历生活的美好回忆以及对青春年华的怀念之情。此诗语言平易浅近而韵味醇厚,清新自然而又意境高远。全诗语言优美流畅且感情细腻丰富,富有哲理意味,给人以美的享受和心灵的震撼。

首句“枕上鸣鸠唤晓晴”,点明时间、地点和人物;“花朝溪上”交代了场景;“昨夜雨疏风骤”与“春城无处不飞花”相呼应;“鸣鸠”点出了季节和时间;“晓晴”点明了气候;“梦回人未起”与前句“枕上”相对照。次句“绿杨门巷卖花声”,点出了环境、氛围和人物;“门巷”点明了场所;“卖花声”点明了活动;“犹自抱琴听”与“花朝”相对照。第三句“探芳走马人虽老”,点明了人物、动作、神态;“探芳”点明了人物的活动内容;“走马”点明了人物的身份;“人虽老”与“昔游”相对照;“年年”与“犹自”相互映衬;“东风二月情”与上文“绿杨门巷”相呼应;“犹自”点出了人物的动作、神态。尾句“岁岁东风二月情”,总结全诗,点明了主题思想。

这首诗表达了诗人对过去游历生活的美好回忆以及对青春年华的怀念之情。此诗语言平易浅近而韵味醇厚,清新自然而又意境高远。全诗语言优美流畅且感情细腻丰富,富有哲理意味,给人以美的享受和心灵的震撼。

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