草堂梅花千万枝，新诗品题何太奇。
可怜一枝非凡群，赏心何人空自珍。
请与君谈别花人，如或见之当俯身。
西湖一带何苍茫，娟娟数枝临水傍。
上有幽人眉骨横，终日对花情意生。
花如秋月照芭蕉，人似春风吹野苗。
人与花枝自相亲，一篇至今吟如新。
胸中若有一点尘，纵对此花无精神。
平生不识市沽儿，四更诵书长苦饥。
摩挲此腹绕疏篱，笑折花枝花自知。
诗句释义与赏析：
草堂梅花千万枝，新诗品题何太奇。
注释：在草堂的花园中，有无数梅花盛开。新的诗歌作品评价极高。
赏析：这句诗描绘了草堂花园中的梅花数量之多和诗人对新诗的高评价。”千万枝”强调了数量之大，而”新诗品题何太奇”则表达了作者对新诗的高度赞赏。可怜一枝非凡群，赏心何人空自珍。
注释：在这众多的花朵中，只有这一支梅花与众不同，它令人感到赏心悦目，但又有谁来珍惜它呢？
赏析：诗人通过对比强调了这朵梅花的独特性。虽然它是众多中的唯一，但却没有人能够欣赏到它的美，反而显得更加珍贵。请与君谈别花人，如或见之当俯身。
注释：请允许我与你谈谈这朵特别的花，如果有机会见到它，请低下头恭敬地观赏。
赏析：诗人鼓励人们要珍惜这朵独特的梅花，并以一种谦卑的态度去对待它。这种谦逊的态度可能象征着诗人对于艺术和自然美的尊重。西湖一带何苍茫，娟娟数枝临水傍。
注释：西湖周围一片苍茫，有几枝梅花静静地依水而生。
赏析：这里描绘了一幅宁静而美丽的画面，西湖的广阔背景衬托出梅花的娇小与美丽。”几枝”突出了梅花的数量不多，但每一枝都充满了生机。上有幽人眉骨横，终日对花情意生。
注释：上面有位幽雅的人，他的眉毛就像横在额头上的山峦一样，他整天都在欣赏这朵花，神情专注。
赏析：这句诗用形象的语言描绘了一位幽雅的人对梅花的特殊情感和态度。”眉骨横”形象地比喻了这个人的面部特征，而”终日对花情意生”则展示了他对梅花的深厚感情。花如秋月照芭蕉，人似春风吹野苗。
注释：这朵花就像是秋天的月亮照亮着芭蕉叶，而人也像春风一样吹拂着野草。
赏析：诗人运用了生动的比喻，将梅花比作秋月和芭蕉叶，将人比作春风吹动的野草。这样的比喻既形象又富有诗意，让人感受到大自然的美丽和和谐。人与花枝自相亲，一篇至今吟如新。
注释：人与梅花的枝条相互亲近，这首诗至今仍然被吟咏得如同新诗一般。
赏析：这句诗表达了人与自然和谐共处的意境。诗人通过赞美梅花与人的情感相通，传达了一种超越时空的美好情感。胸中若有一点尘，纵对此花无精神。
注释：如果我心中有一点尘埃，那么即使面对如此美丽的梅花，我也会感到精神不振。
赏析：这句诗反映了诗人内心的矛盾与挣扎。一方面，他欣赏梅花的美丽；另一方面，他又觉得内心无法完全接受这种美好。这种矛盾体现了诗人对生活的深刻感悟。平生不识市沽儿，四更诵书长苦饥。
注释：我生平未曾见识过市场上卖的花，只有在四更时分读书时才会感到饥饿。
赏析：这句诗表达了诗人对生活的艰辛感受。他虽然生活在一个美丽的环境中，但生活中的困苦和无奈也让他难以忘怀。这种感慨反映了诗人对人生的深刻理解。摩挲此腹绕疏篱，笑折花枝花自知。
注释：我抚摸着肚子绕过稀疏的篱笆，笑嘻嘻地折下一枝梅花，它知道是我。
赏析：最后两句诗描绘了诗人轻松愉悦的心情。他不仅欣赏着梅花的美丽，还以轻松的方式与之互动，表现出他对生活的独特理解和乐观态度。