跃跃飞飞共太虚，痴人底解见遗馀。
师传吃紧知何处，乐在中心不在书。
跃跃飞飞共太虚，痴人底解见遗馀。
师传吃紧知何处，乐在中心不在书。
注释：飞跃亭上，我与吴检详一起畅游。但那些痴迷的人，却不懂得欣赏这美景，只看到眼前的残骸。老师传授给我的东西，究竟应该在何处寻找？快乐不在于书本的中心，而在于其中。
赏析：这是一首咏物言志之作，以“飞跃亭”为题，描绘出一幅自由飞翔的画面。诗人通过“跃跃飞飞”的生动形象，表达了对自由的渴望。然而，那些痴迷于世俗的人，却无法理解诗人的内心世界。他们只看到眼前的残骸，却没有注意到飞翔的乐趣。诗中还通过“师传吃紧”的典故，表达了对于学问和知识的珍重。诗人认为，真正的学问并不在于书本的中心，而在于其中所蕴含的智慧和乐趣。这是一种超越物质追求的精神境界，体现了诗人的高洁品质和博大胸怀。
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