讲师曾此雨天花,台筑山椒几岁华。
一盖云松擎羽葆,四盘江水走龙蛇。
好教绝顶崚嶒出,莫放浓阴荟蔚遮。
应有醍醐馀味在,僧房试觅一杯茶。

注释:

  1. 讲师曾此雨天花:讲师在这里曾种下过如雨般繁多的花朵。
  2. 台筑山椒几岁华:这座楼台建在山的高处,已经有几岁了。
  3. 一盖云松擎羽葆:一座像云朵一样覆盖着的松树,支撑着羽毛般的伞盖。
  4. 四盘江水走龙蛇:四条盘绕的江流,就像龙和蛇在奔跑。
  5. 好教绝顶崚嶒出:希望让这座山的顶峰变得峻峭挺拔。
  6. 莫放浓阴荟蔚遮:不要让浓厚的树木遮蔽了阳光。
  7. 应有醍醐馀味在:应该还有一些美味的东西留在这里。
  8. 僧房试觅一杯茶:在僧人的房间里试着找一壶茶喝。
    赏析:
    这首诗是一首咏景诗,诗人以丰富的想象力描绘了一幅美丽的自然景色画卷。全诗语言优美,意境深远,给人以美的享受。
    首句“讲师曾此雨天花”,诗人以讲师的身份,回忆自己曾经在这里种下过如雨般繁多的花朵。这句诗不仅表达了诗人对这片土地深深的热爱,也展示了他对大自然的敬畏之情。
    颔联“台筑山椒几岁华,一盖云松擎羽葆”描述了一座建在山之颠的高台。这里的“云松”象征着高远、清雅的品质,而“擎羽葆”则形象地描绘了这种品质如同鸟翼一样高扬,展现出了诗人对于美好事物的追求和向往。
    颈联“四盘江水走龙蛇,好教绝顶崚嶒出”则是对山水美景的赞美。这里的“龙蛇”象征着生机勃勃、充满活力的景象,而“绝顶崚嶒出”则展现了大自然的壮丽与威严。
    尾联“应有醍醐馀味在,僧房试觅一杯茶”则将诗意引向了人的生活。这里的“醍醐馀味”指的是美好的事物,而“僧房试觅一杯茶”则表达了诗人对宁静生活的向往和对自然的亲近之情。
    整首诗通过对自然景物的描绘,表达了诗人对于美好生活的向往和追求,同时也展现了他的艺术才华和审美情趣。
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