陈编贮山房，故事追康庐。
欲共天下士，读尽人间书。
多君弓刀来，发我金璧储。
山灵似不分，震雨翻河鱼。
陈编贮山房，故事追康庐。
欲共天下士，读尽人间书。
多君弓刀来，发我金璧储。
山灵似不分，震雨翻河鱼。
【注释】：
陈编：指古代的藏书。贮：收藏。
康庐：地名，位于今安徽霍丘县南，因汉光武帝曾在这里避难而闻名。
发我金璧储：指陈郡尉将家中积蓄的财物拿出来供大家使用。
山灵：指山神。
分：分辨、理解。
【赏析】：
这首诗是作者在山中遇到陈郡尉后所作，表达了他对朋友的热情和对友情的珍视。
作者以“陈编贮山房”开篇，形容自己藏书众多，与历史上的贤人如康庐等有着深厚的友谊。接着，他表达了自己想要与天下士人一起读书的愿望，希望能通过阅读来增长知识，提升自己。
“多君弓刀来，发我金璧储”两句，则是说因为陈郡尉的到来，使得他的家产有了新的用途，可以用来支持他的朋友们。这既是对陈郡尉的感谢，也是对他们友情的珍视。
“山灵似不分，震雨翻河鱼”两句，则是说山灵似乎没有区别对待所有人，就像一场突如其来的大雨，使得河中的鱼儿四处游动，难以找到栖息的地方。这是对大自然的描写，也是对友情的赞美。
整首诗语言朴实，意境深远，表达了作者对友情的珍视和对自然的喜爱。
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