双扉尽日关,旧观恍然还。
进士将纷集,经生且暂闲。
较材归俊杰,兀坐属疏顽。
远想驹空谷,移文愧北山。

诗句释义及注释:

  1. “双扉尽日关” - 描述了一扇门整天关闭,象征着封闭或隔绝。
  2. “旧观恍然还” - “旧观”指的是过去的景象或回忆,“恍然还”表示似乎重新回到了过去。
  3. “进士将纷集” - 描述即将到来的许多进士(科举考试中成功者)的到来。
  4. “经生且暂闲” - “经生”指的是研究儒家经典的人,“且暂闲”意味着暂时的闲暇。
  5. “较材归俊杰” - 这里的“较材”可能指的是比较或评估才能与知识,而“俊杰”则是指才华出众的年轻人。
  6. “兀坐属疏顽” - “兀坐”指的是孤独地坐着,“疏顽”可能指不善于表达、缺乏文采或不拘小节。
  7. “远想驹空谷” - “远想”意味着远大的想象或期待,“驹空谷”比喻像幼驹一样被放逐在空旷的地方,形容人才未得其所。
  8. “移文愧北山” - “移文”可能是指书信或文章,“愧北山”意指惭愧于自己的才能未能得到应有的认可或赏识。

译文:

双扉终日闭,旧景如梦回。
新科将满座,学儒暂休憩。
英才比才智,静坐显顽性。
遥想孤鸿翔,书信难达北。

赏析:

这首诗是一首典型的应试之作,体现了作者对未来考试的焦虑和对当前状态的无奈。诗人通过对“双扉”、“旧观”等意象的运用,表达了对过往时光的回忆与现实的感慨。同时,通过对科举考试的描述,反映了当时读书人的生活状态和心理状态。此外,诗中的“英才比才智,静坐显顽性”、“遥想孤鸿翔,书信难达北”等句子,既展现了诗人的才思敏捷,又流露出深深的无奈与失落。整体上,这首诗语言朴素,情感真挚,具有很强的时代特色和生活气息。

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