冥观天地何云为，茫茫万物争蕃滋。
羽毛鳞介各异趣，披攘攫搏纷相随。
人亦其间一物尔，饿食渴饮无休时。
苟非道义充其腹，何异鸟兽安须眉。
人生在学勤始至，不勤求至无由期。
孟轲荀卿扬雄氏，当时未必皆生知。
因其钻仰久不已，遂入圣域争先驰。
既学便当穷远大，勿事声病淫哇辞。
斯文下衰吁已久，勉思驾说扶颠危。
击喑驱聋明大道，身与姬孔为藩篱。
是非丰悴若不学，慎无空使精神疲。
这首诗的作者是宋代的陆游。他是一位杰出的诗人，他的诗以豪放著称，被誉为“陆游笔法”。
以下是对这首诗的逐句释义：
冥观天地何云为，茫茫万物争蕃滋。
冥观：观察、思考。天地：指自然界。云为：指自然现象。茫茫：广大无边。蕃滋：繁荣茂盛。
羽毛鳞介各异趣，披攘攫搏纷相随。
羽毛鳞介：指动物身上的毛羽和甲壳。异趣：不同的乐趣或追求。披攘攫搏：指动物的各种动作。纷相随：指动物们相互追逐。
人亦其间一物尔，饿食渴饮无休时。
人：指人类。其间：中间。一物：一种生物。尔：你。饿食渴饮：指人类的生理需求。无休时：永远不停歇。
苟非道义充其腹，何异鸟兽安须眉。
道义：指儒家思想。充其腹：使肚子充实。安须眉：像鸟兽那样有眉毛。
人生在学勤始至，不勤求至无由期。
人生：指人的一生。学勤：勤奋学习。求至：达到某种目的。无由期：没有期限。
孟轲荀卿扬雄氏，当时未必皆生知。
孟轲：孟子。荀卿：荀子。扬雄：扬雄。生知：天生聪明。
当时：指当时的人们。未必：不一定。
因其钻仰久不已，遂入圣域争先驰。
钻仰：钻研学问。久不已：长久不息。圣域：神圣的境界。争先驰：争相奔跑前进。
既学便当穷远大，勿事声病淫哇辞。
既学：已经学到了知识。远大：深远宏大。声病：音韵上的毛病。淫哇辞：浮夸不实的言辞。
斯文下衰吁已久，勉思驾说扶颠危。
斯文：这里指文化。下衰：衰落。吁已久：已经很久了。勉思：努力思考。驾说：驾驭言论。扶颠危：挽救濒临灭亡的事物。
击喑驱聋明大道，身与姬孔为藩篱。
击喑驱聋：指用声音驱赶那些耳聋的人。明大道：阐明道理。身：自己。姬孔：指的是孔子和周公旦，他们被尊称为圣人。藩篱：屏障、防线。
是非丰悴若不学，慎无空使精神疲。
是非：对错。丰悴：形容变化多端。若不学：如果不学习。慎无：一定要。空使：浪费精力。精神疲：使精神和身体都疲惫不堪。
赏析：
这首诗是陆游对于人生和学习的看法。他认为，人生的目的在于学习，只有通过不断的学习和努力，才能使自己的精神和智慧得到充实，达到一个高尚的境界。他批评了当时的一些人，认为他们只是追求个人的名利，而忽视了道德和学识的重要性。他鼓励人们要珍惜时间，努力学习，不要浪费时间在无关紧要的事情上。最后，他强调了学习和实践的重要性，认为只有通过实际的行动才能真正理解和掌握知识。