东宫侍读读何经，相位当知要竭诚。
谀说却陈封禅颂，非心未格侈心生。
【解析】
本题考查学生对诗歌的鉴赏能力。解答此类题目，需要学生准确细致理解诗歌主要内容，在此基础上分析诗歌主旨及作者创作手法。
（1）“东宫侍读读何经”：在东宫里做侍读官，读些什么书？“东宫”，即太子居所，这里指张说。“侍读”，辅导太子读书的官。
“读何经”：读些什么书呢？“东宫侍读”，在太子身边做辅导工作，这本身就是一种荣耀，而诗中却说“读何经”，似乎有避讳之嫌。
“相位当知要竭诚”：宰相应当深知要忠诚。“相位”，即宰相，这里泛指朝中大权。
（2）“谀说却陈封禅颂”：阿谀奉承的人又去陈述封禅的事了。“陈”，陈述；“封禅”，古代帝王祭祀天地的大典。
“非心未格侈心生”：不是自己的志向还没有实现，是因为奢侈之心滋生。“格”，成就；“侈心”，奢靡的心。
赏析：
第一首诗是张说的《为韦安石让封禅尊号表》，此诗作于唐玄宗天宝六载（747）。当时，玄宗正想举行封禅大典。张说为了迎合皇帝的意愿，于是写了这篇表章。
这首诗首先指出自己之所以能任东宫侍读，是因为皇上看重他的才能。接着，诗人表明自己对封禅之事的态度——认为封禅之举应是皇上亲自主持。最后一句，诗人用反诘的语气表达出自己的观点：如果皇帝不改变奢侈的行为，那么即使他再怎么努力，也是无法实现自己的理想的。
这首诗语言平实、直白，表达了诗人对于封禅之事的积极态度与对统治者的期望。
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