蚤知吴下多奇士，身许先生嫡子行。
他日略容追李杜，斯文何敢望班扬。
向来流水孤三奏，此去飞霞乞一翔。
牛铎调宫吾岂敢，嘘濡万一借声光。

这首诗是宋代诗人范成大所作的《上闽帅范石湖五首》。范成大（1126年－1193年），字石湖，南宋著名文学家。他曾多次担任地方长官，对地方的文化事业有贡献。范成大的诗作以内容真实、生动活泼、语言通俗著称。

下面是逐句解读：

早知吴下多奇士，身许先生嫡子行。
  • 译文：“早就知道吴地（今江苏苏州）有很多杰出的人才，愿意作为先生的嫡系子孙去追随你。”
  • 注释：吴下 - 指代江南地区，特指吴地。嫡子 - 古代宗法制度中，嫡长子继承父亲之位，此处表示范成大对人才的重视和期待。
他日略容追李杜，斯文何敢望班扬。
  • 译文：“将来如果有机会追随李白和杜甫的风范，对于文人雅士来说，又怎能与班固、扬雄相提并论呢？”
  • 注释：李杜 - 指的是唐代诗人李白和杜甫，他们的诗歌风格被后世广泛赞誉。班扬 - 指的是汉代史学家班固和他的儿子班昭、班超，他们的文章被誉为“班氏文章”。
向来流水孤三奏，此去飞霞乞一翔。
  • 译文：“以前在朝廷上经常听到只有三个人演奏的曲子，现在我即将前往福建，希望像飞鸟那样自由飞翔。”
  • 注释：流水 - 形容音乐或声音的流畅和悠扬。三奏 - 指宫廷乐章中的三个部分。飞霞 - 比喻高远的志向或才能。
牛铎调宫吾岂敢，嘘濡万一借声光。
  • 译文：“我虽然不敢学牛鸣的调式（比喻自己的能力有限），但我仍希望能借助一点微薄的力量为文化传播做出贡献。”
  • 注释：牛铎 - 用牛来摇响铃铛的声音，这里比喻自己的才德不高。调宫 - 调整乐器的音调。嘘濡 - 谦虚的说法，意指自己虽微小但希望能有所贡献。

赏析

这组诗表达了范成大对才华横溢之士的敬仰之情，以及他对个人才能的自我定位。通过对比李白、杜甫等伟大诗人的艺术成就，范成大表明了自己对更高艺术追求的向往。同时，他也表达了自己的谦逊，认为自己的能力不足以与历史上的文人相比肩，但又不失为一个有志之士，愿意为文化的繁荣尽一份力。

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