宋代华岳《矮斋杂咏宿茅亭》释义

南极老人星出自《水调歌头》，南极老人星的作者是：华岳。 南极老人星是宋代诗人华岳的作品，风格是：词。 南极老人星的释义是：南极老人星，即指北极星。在中国古代，南极星被视为长寿之星，代表着吉祥和长寿的象征。 南极老人星是宋代诗人华岳的作品，风格是：词。 南极老人星的拼音读音是：nán jí lǎo rén xīng。 南极老人星是《水调歌头》的第20句。 南极老人星的上半句是：北阙中书今。

北阙中书今出自《水调歌头》，北阙中书今的作者是：华岳。 北阙中书今是宋代诗人华岳的作品，风格是：词。 北阙中书今的释义是：北阙中书今：指当时的朝廷官员。其中，“北阙”指皇宫的北门，“中书”指中书省，是古代朝廷的重要行政机构，“今”表示现在。整句意为现在的朝廷官员。 北阙中书今是宋代诗人华岳的作品，风格是：词。 北阙中书今的拼音读音是：běi quē zhōng shū jīn。

元化斡洪钧出自《水调歌头》，元化斡洪钧的作者是：华岳。 元化斡洪钧是宋代诗人华岳的作品，风格是：词。 元化斡洪钧的释义是：元化斡洪钧：指天地万物的生成和变化，如天地的创造力。 元化斡洪钧是宋代诗人华岳的作品，风格是：词。 元化斡洪钧的拼音读音是：yuán huà wò hóng jūn。 元化斡洪钧是《水调歌头》的第18句。 元化斡洪钧的上半句是：来岁周公伊尹。 元化斡洪钧的下半句是：北阙中书今

来岁周公伊尹出自《水调歌头》，来岁周公伊尹的作者是：华岳。 来岁周公伊尹是宋代诗人华岳的作品，风格是：词。 来岁周公伊尹的释义是：来岁周公伊尹：指周公旦和伊尹这两位古代贤臣。周公旦是周文王之子，辅佐周武王灭商建周，后被封为鲁公，以德治政，被尊为圣人。伊尹是商汤的贤臣，辅佐商汤灭夏建商，以贤能著称。此处“来岁”指代未来的岁月，寓意期待有贤能如周公伊尹般的人出现。 来岁周公伊尹是宋代诗人华岳的作品

今日范滂刘宴出自《水调歌头》，今日范滂刘宴的作者是：华岳。 今日范滂刘宴是宋代诗人华岳的作品，风格是：词。 今日范滂刘宴的释义是：今日范滂刘宴：今日举行范滂和刘宴的宴会。范滂和刘宴均为古代人物，此处指代两位名士的聚会。 今日范滂刘宴是宋代诗人华岳的作品，风格是：词。 今日范滂刘宴的拼音读音是：jīn rì fàn pāng liú yàn。 今日范滂刘宴是《水调歌头》的第16句。

无地不阳春出自《水调歌头》，无地不阳春的作者是：华岳。 无地不阳春是宋代诗人华岳的作品，风格是：词。 无地不阳春的释义是：无地不阳春：指无论何处都是生机勃勃、温暖如春的景象。形容春天的气息无处不在，给人以温暖和希望的感觉。 无地不阳春是宋代诗人华岳的作品，风格是：词。 无地不阳春的拼音读音是：wú dì bù yáng chūn。 无地不阳春是《水调歌头》的第15句。 无地不阳春的上半句是

但□闽山建水出自《水调歌头》，但□闽山建水的作者是：华岳。 但□闽山建水是宋代诗人华岳的作品，风格是：词。 但□闽山建水的释义是：但愿人长久，千里共婵娟。其中“但愿人长久，千里共婵娟”一句，表达了诗人对远方亲人朋友的思念之情，希望彼此长久地生活下去，即使相隔千里，也能共同欣赏到同一轮明月。因此，“但□闽山建水”的释义为“但愿人长久，千里共婵娟”。 但□闽山建水是宋代诗人华岳的作品，风格是：词。

□兼漕节握藩旌出自《水调歌头》，□兼漕节握藩旌的作者是：华岳。 □兼漕节握藩旌是宋代诗人华岳的作品，风格是：词。 □兼漕节握藩旌的释义是：□兼漕节握藩旌：指同时掌管漕运和地方军事，拥有地方军政大权。 □兼漕节握藩旌是宋代诗人华岳的作品，风格是：词。 □兼漕节握藩旌的拼音读音是：□ jiān cáo jié wò fān jīng。 □兼漕节握藩旌是《水调歌头》的第13句。

□领仓符出自《水调歌头》，□领仓符的作者是：华岳。 □领仓符是宋代诗人华岳的作品，风格是：词。 □领仓符的释义是：“□领仓符”中的“□”通“守”，“领仓符”指掌管仓库的符信。整个词语的意思是守卫仓库的符信。 □领仓符是宋代诗人华岳的作品，风格是：词。 □领仓符的拼音读音是：□ lǐng cāng fú。 □领仓符是《水调歌头》的第12句。 □领仓符的上半句是：庆生申。 □领仓符的下半句是

庆生申出自《水调歌头》，庆生申的作者是：华岳。 庆生申是宋代诗人华岳的作品，风格是：词。 庆生申的释义是：“庆生申”在《水调歌头》这首诗中可以理解为庆祝生日和申报事宜。 庆生申是宋代诗人华岳的作品，风格是：词。 庆生申的拼音读音是：qìng shēng shēn。 庆生申是《水调歌头》的第11句。 庆生申的上半句是：□神岳。 庆生申的下半句是： □领仓符。 庆生申的全句是：万里楚天阔，一点寿星明

诗句释义与赏析 1. “矮斋杂咏会五” 这句诗描述了一个特定的场合，即“矮斋杂咏会”。这很可能是一种文人雅集的活动，成员们聚集在一处名为“矮斋”的地方进行诗词歌赋的创作或欣赏。"会五"可能是某种形式的聚会或者活动的名称，暗示了这是由五人或五人以上的团体所共同参与的一个事件。 2. “联翩屐齿破苔痕” 这句话通过使用“联翩”这个词汇表达了活动的频繁和连续

这首诗是唐代诗人贾岛的作品，全诗共四句。下面是对每一句的逐句释义： 1. 矮斋杂咏渔儿 - 这是诗的题目，也是整首诗的背景。作者用“矮斋”形容自己的书房，“杂咏渔儿”则表达了自己对渔民生活的关注。 2. 无肉鸬鹚入水频 - 这句描述了鸬鹚（一种水鸟）在水中捕鱼的情景。这里的“无肉”可能是说鸬鹚捕鱼不捕食鱼，而是将鱼带回去饲养。"入水频"表示这种捕鱼行为频繁发生。 3. 双童联网立沙滨 -

译文：在残月的照映下，我梦见了离别，醒来后感到孤独和忧愁。风带着我的梦回到了家乡，但故乡的人已经不认识我了。满山遍野都是燃烧的花朵，象征着无数的离愁别绪。 赏析： 1. 主题表达：本诗通过描写梦境中的情景，表达了诗人对故乡的深切思念和对离别痛苦的无奈感受。 2. 意象运用：诗人巧妙地利用“红”这一色彩象征，将万山覆盖的景象与梦境中的花海相联系，展现了一幅壮丽而感伤的画面。 3. 情感深化

【解析】 本题考查鉴赏诗歌的语言、内容和表现手法的能力。解答此类试题，首先要明确题干的要求，如本题“格式要求：先输出诗句，再输出译文，诗句和译文一一对应，并给必要的关键词加上注释，末尾附上赏析。”然后结合具体的诗句分析其艺术手法，最后写出自己对诗句的赏析即可。 此题中，“晓钟捶动巨鳌䟫”是说在清晨听到大钟的声音，惊醒了梦中人。“江涛”即指大江的波涛，此处用“江涛”喻指诗人的诗作

【解析】 此题考核识记理解名篇名句的能力，此类题目一般有理解性默写和根据上下文填空两种类型。答题时注意不要出现错别字，理解性默写还要注意给出的提示 ，填准句子。此题属于理解性默写，注意选准句子，不要写错别字。重点字词：残角，扫阶尘不动，柴门。“独倚阑干空断魂”“自挨明月闭柴门”，是全诗的关键词。 【答案】 译文：“一声断弦的余音送走了黄昏，我独自倚着栏杆感到无比悲伤。竹影扫过台阶使尘埃不染

注释： 万事关心两鬓秋，柳灰何用苦文羞。 无情霜雪催年少，闲似青山犹白头。 赏析： 这首诗描绘了一个人在秋风中担忧岁月流逝的形象。首句“万事关心两鬓秋”表达了作者对人生、时光的感慨，以及对自己年华已逝的忧虑。次句“柳灰何用苦文羞”则以“柳灰”为喻，形容自己的白发如同秋天枯黄的柳叶，显得格外凄凉。第三句“无情霜雪催年少”则是说无情的岁月如同霜雪一样，催促人们老去，让人感到无奈和悲哀