志以古人期，今人焉得知。
学非无用处，命自不逢时。
华省官如梦，闲居谤亦随。
丧君于此日，师友最相悲。

诗句解释与赏析#### 志以古人期，今人焉得知。

  • 关键词：志、古人、知
  • 注释：诗人立志要效仿前人（古人），但现代人又怎能理解这种志向呢？
  • 赏析：这句表达了诗人对于自己坚持理想和追求的困惑与无奈。他意识到，自己的志向在当今社会中可能无法被理解或接受。

学非无用处，命自不逢时。

  • 关键词：学、用处、命、逢时
  • 注释：学习并非无用，但由于命运不佳而未能遇到合适的时机。
  • 赏析：诗人在这里表达了对学习的肯定，认为学习是有其价值的，但是由于个人命途不佳，没有找到适合自己的时机去实践和应用所学知识。

华省官如梦，闲居谤亦随。

  • 关键词：华省、官、梦、闲居、谤
  • 注释：在华丽的政府机构任职如同梦境一般虚幻，而在闲暇时受到诽谤也如影随形。
  • 赏析：这句诗反映了官场的虚幻和腐败，以及诗人在官场中遭遇的不幸。诗人在华丽的政府机构任职，却如同梦境一般虚幻，没有得到真正的认可和回报。而在闲暇时，诗人也遭受到来自他人的诽谤和攻击。

丧君于此日，师友最相悲。

  • 关键词：丧君、此日、师友、悲
  • 注释：在这个时刻，君王不幸去世，老师和朋友们都感到悲伤。
  • 赏析：这句诗表达了对君王逝世的哀悼之情，同时也展现了师生之间的深厚友谊。诗人在悲痛之中回忆起与君王共度的时光，以及与朋友们共同度过的美好时光。

译文

志以古人期，今人焉得知。
学习非无用处，命运不遇时。
华省官如梦，闲居谤亦随。
丧君于此日，师友最相悲。

赏析

这首诗以简洁的语言表达了诗人对理想与现实、学习与命运的深刻思考。通过对比“志以古人期”与“今人焉得知”，诗人揭示了理想与现实的差距，以及人们难以理解自己志向的困境。同时，“学非无用处，命自不逢时”两句则表达了对学习的肯定和对未来的担忧，体现了诗人在理想追求与现实挑战之间挣扎的心声。

诗人通过“华省官如梦”这一形象比喻，揭示了官场的虚幻与腐败，以及对权力游戏的无奈感叹。而“丧君于此日，师友最相悲”则表达了对君王逝世的哀悼之情以及对师生之间深厚友谊的珍视。整首诗情感真挚，意境深远，既展示了诗人的内心世界，也反映了那个时代社会风貌的一面。

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