一拂清风一袖云，紫阳容貌鹤精神。
诗因道进言辞别，丹得师传火候真。
庐岳峰前吟瀑布，浑仪图上礼星辰。
我来暂作闲人歇，多谢仙翁相访频。
【解析】
本题考查学生对诗歌内容的理解与掌握。解答此题，既要对诗歌进行整体把握，又要对诗歌中的精彩词句或艺术手法的运用进行分析鉴赏。在理解内容的基础上，结合题目的要求作答。“一拂清风一袖云”一句，写友人送别时的情景，诗人挥袖而去，仿佛是清风拂过，衣袖飘散，形象地写出了友人离别时的神态。“紫阳容貌鹤精神”，紫阳山，即紫阳峰，位于安徽休宁县北，为黄山支脉。相传黄帝曾在此炼丹，因而得名。《太平寰宇记》：“（紫阳）有石壁，状若鹤形，故亦名紫阳。”紫阳山峰高入云霄，云雾缭绕，山势险峻。这里借指友人。“紫阳”二字既是对友人的赞美，也是作者自谦之词。“诗因道进言辞别，丹得师传火候真”。诗人与友人分别后，心中无限惆怅，他不禁想到自己与友人同为道士，如今却要分别，不免感慨万分。于是他想起了自己曾经拜师求教的日子。“丹”指炼制丹药。“师”，指师父。“道”，指道士之道。“我”与“友”都是道士，而“师”则是老师，可见诗人与朋友的关系非常亲密。诗人回忆起与师傅学道的情景，感叹时间过得好快，转眼间已经多年没有见面了。“庐岳峰前吟瀑布，浑仪图上礼星辰”。诗人来到庐岳山，看到瀑布如银帘悬挂，心潮澎湃。诗人站在峰前，凝视着瀑布，思绪万千。这时，他想到了《浑天仪图说》，那是一幅描绘宇宙星体运行轨迹的图谱。于是，诗人将目光从瀑布上移开，转而凝视起那幅图来说。“庐岳峰前”是实景，“浑仪图上”是虚景。虚实相映，更显出诗人内心的激动和不安。最后两句“我来暂作闲人歇，多谢仙翁相访频”，“我来”承上启下，承接“诗因道进言辞别”一句，说自己这次来庐山是因为暂时离开俗事而来，以表示谢意；“仙翁”是对自己老师的尊称。这两句表达了诗人对老师来访的感激之情以及自己暂时远离尘世的决心。
【答案】
一拂清风一袖云，紫阳容貌鹤精神。
诗因道进言辞别，丹得师传火候真。
庐岳峰前吟瀑布，浑仪图上礼星辰。
我来暂作闲人歇，多谢仙翁相访频。