我乘凋瘵后，未省见花开。
安得一千里，同携登此台。
我乘凋瘵后，未省见花开。
安得一千里，同携登此台。
这首诗通过简洁的语言表达了诗人对美好景色的赞美之情。首句“我乘凋瘵后”描绘了诗人经历了一段时间的衰败或困难之后，现在正处在恢复或好转的状态。第二句“未省见花开”则形象地表达了尽管历经沧桑，但自然界的生机依然盎然。第三句“安得一千里”，表达了诗人渴望摆脱当前困境，与志同道合者一起追求更高理想的愿望。“同携登此台”则展现了诗人对于能够共同欣赏美景、实现理想的期待。整体而言，诗中蕴含了一种超越困境、追求美好未来的积极态度。
睇明河于木杪出自《与潘王二丈同游南康郡圃致爽亭》，睇明河于木杪的作者是：陈宓。 睇明河于木杪是宋代诗人陈宓的作品，风格是：诗。 睇明河于木杪的释义是：远眺明亮的河流在树梢之上。 睇明河于木杪是宋代诗人陈宓的作品，风格是：诗。 睇明河于木杪的拼音读音是：dì míng hé yú mù miǎo。 睇明河于木杪是《与潘王二丈同游南康郡圃致爽亭》的第4句。 睇明河于木杪的上半句是： 待皓月于台端。
待皓月于台端出自《与潘王二丈同游南康郡圃致爽亭》，待皓月于台端的作者是：陈宓。 待皓月于台端是宋代诗人陈宓的作品，风格是：诗。 待皓月于台端的释义是：等待皎洁的月亮在亭台之上。 待皓月于台端是宋代诗人陈宓的作品，风格是：诗。 待皓月于台端的拼音读音是：dài hào yuè yú tái duān。 待皓月于台端是《与潘王二丈同游南康郡圃致爽亭》的第3句。 待皓月于台端的上半句是：山靡靡而旁绕。
山靡靡而旁绕出自《与潘王二丈同游南康郡圃致爽亭》，山靡靡而旁绕的作者是：陈宓。 山靡靡而旁绕是宋代诗人陈宓的作品，风格是：诗。 山靡靡而旁绕的释义是：山势连绵，蜿蜒环绕。 山靡靡而旁绕是宋代诗人陈宓的作品，风格是：诗。 山靡靡而旁绕的拼音读音是：shān mí mí ér páng rào。 山靡靡而旁绕是《与潘王二丈同游南康郡圃致爽亭》的第2句。 山靡靡而旁绕的上半句是：瀑秩秩而可闻。
瀑秩秩而可闻出自《与潘王二丈同游南康郡圃致爽亭》，瀑秩秩而可闻的作者是：陈宓。 瀑秩秩而可闻是宋代诗人陈宓的作品，风格是：诗。 瀑秩秩而可闻的释义是：瀑布的声音清脆悦耳，可以听到。 瀑秩秩而可闻是宋代诗人陈宓的作品，风格是：诗。 瀑秩秩而可闻的拼音读音是：pù zhì zhì ér kě wén。 瀑秩秩而可闻是《与潘王二丈同游南康郡圃致爽亭》的第1句。 瀑秩秩而可闻的下半句是：山靡靡而旁绕。
教垂万祀出自《赞文公朱先生像》，教垂万祀的作者是：陈宓。 教垂万祀是宋代诗人陈宓的作品，风格是：诗。 教垂万祀的释义是：教垂万祀：教化流传千秋万代。 教垂万祀是宋代诗人陈宓的作品，风格是：诗。 教垂万祀的拼音读音是：jiào chuí wàn sì。 教垂万祀是《赞文公朱先生像》的第12句。 教垂万祀的上半句是： 伟哉夫子。 教垂万祀的全句是：伟哉夫子，教垂万祀。 伟哉夫子，教垂万祀。的上一句是
伟哉夫子出自《赞文公朱先生像》，伟哉夫子的作者是：陈宓。 伟哉夫子是宋代诗人陈宓的作品，风格是：诗。 伟哉夫子的释义是：伟哉夫子：赞叹孔子的伟大。 伟哉夫子是宋代诗人陈宓的作品，风格是：诗。 伟哉夫子的拼音读音是：wěi zāi fū zi。 伟哉夫子是《赞文公朱先生像》的第11句。 伟哉夫子的上半句是：斯文大备。 伟哉夫子的下半句是：教垂万祀。 伟哉夫子的全句是：伟哉夫子，教垂万祀。 伟哉夫子
斯文大备出自《赞文公朱先生像》，斯文大备的作者是：陈宓。 斯文大备是宋代诗人陈宓的作品，风格是：诗。 斯文大备的释义是：斯文大备：指文公朱先生的文化修养和道德品质都达到了非常高的水平。 斯文大备是宋代诗人陈宓的作品，风格是：诗。 斯文大备的拼音读音是：sī wén dà bèi。 斯文大备是《赞文公朱先生像》的第10句。 斯文大备的上半句是： 天假之间。 斯文大备的下半句是： 伟哉夫子。
天假之间出自《赞文公朱先生像》，天假之间的作者是：陈宓。 天假之间是宋代诗人陈宓的作品，风格是：诗。 天假之间的释义是：天假之间：指上天赋予的短暂时间。 天假之间是宋代诗人陈宓的作品，风格是：诗。 天假之间的拼音读音是：tiān jiǎ zhī jiān。 天假之间是《赞文公朱先生像》的第9句。 天假之间的上半句是：进难退易。 天假之间的下半句是：斯文大备。 天假之间的全句是：天假之间，斯文大备
进难退易出自《赞文公朱先生像》，进难退易的作者是：陈宓。 进难退易是宋代诗人陈宓的作品，风格是：诗。 进难退易的释义是：进难退易：进升困难，退却容易。指人面对困难和危险时，勇于进升的人很少，而逃避困难的人较多。 进难退易是宋代诗人陈宓的作品，风格是：诗。 进难退易的拼音读音是：jìn nán tuì yì。 进难退易是《赞文公朱先生像》的第8句。 进难退易的上半句是： 生遇明时。
生遇明时出自《赞文公朱先生像》，生遇明时的作者是：陈宓。 生遇明时是宋代诗人陈宓的作品，风格是：诗。 生遇明时的释义是：生遇明时：指生活在政治清明、社会安定的时代。 生遇明时是宋代诗人陈宓的作品，风格是：诗。 生遇明时的拼音读音是：shēng yù míng shí。 生遇明时是《赞文公朱先生像》的第7句。 生遇明时的上半句是：识高百氏。 生遇明时的下半句是：进难退易。 生遇明时的全句是
延平次赵纠曹 清绝溪山自古奇人 可惜吾夫子南来不到闽 【解析】 本首诗的作者是宋代诗人陈宓。此诗表达了诗人对于家乡山水的赞美和对家乡人的怀念之情。诗人用“溪山号清绝”来形容家乡的自然景色，展现了一种清新脱俗的美。而接下来的两句“自古产奇人”，则表达了诗人对那些才华横溢、出类拔萃的人物的钦佩之情。然而，尽管家乡如此美丽，但诗人却遗憾地表示他的老师没有能够到访这里
注释：延平，指宋理宗。赵纠曹，名不详。次，即登临。 译文：在高楼上欣赏风景，摘取水花，怀念着唐宋时期的儒者。如果能认识真正的古意，那么何必要去最高峰呢？ 赏析：这首诗是一首咏怀诗，表达了诗人对于唐宋儒者的敬仰和对自然美景的欣赏之情。诗人通过登楼、赏景、摘水花等动作，展现了自己的高雅情怀和对自然美景的热爱。同时，诗人也借此抒发了自己的感慨之情，表达了对于唐宋儒者的敬仰和对自然美景的欣赏之情
【释义】： 延平县在今福建邵武，此地风景优美。 清澈的池水碧绿如染，到此我的脸都羞破。 幸亏有诗仙李白来，珠玑般的诗句还多着呢。 【赏析】： 此为一首写景抒情之作。“延平”即延平县，在今福建省邵武市境内。作者于唐玄宗开元年间任此县令，因此称“延平次赵纠曹”。 第一句写延平县风景之美：“清池绿如染。”这里用一个“绿”字，便把延平时空明、清澈的水色写得十分生动形象。诗人以一“染”字，把水色比作青绿色
【注释】 延平：地名，今福建省南平市。次：拜官或任用。赵纠曹：指赵匡胤。赵匡胤（927—976），字元朗，后改名为胤，宋王朝开国皇帝。 【赏析】 这是一首咏史诗。作者在诗中以赞扬赵匡胤的文治武功来歌颂宋朝的兴盛，同时借以抒发自己对功名事业的追求。 首句写自己少不努力，常愧夜讽子事。“我少不努力”，说自己年轻时没有努力去读书做学问，“常愧夜讽子”则是说因为自己的疏忽大意，导致无法完成学业
译文： 延平次赵纠曹 在赵纠的府邸中，延平王与众人共饮。他端起酒杯，向众人敬酒，并吟诵了这首诗。 三尺有正气，外邪何可干。 正义如三尺高的利剑，外邪怎能伤害？ 功用虽未见，韬藏谁将看。 虽然还没有看到它的功用，但谁会去查看它的韬藏呢？ 注释： 延平：即明太祖朱元璋。他在金陵称吴王时，曾建府于城西南，号“龙盘”，故称“延平”。 赵纠：明朝初年的开国功臣。 曹：指朱元璋本人。 赏析：
延平次赵纠曹 神龙泽一世，岂但三尺用。 清潭知几许，吞八九云梦。 【赏析】 此诗通过描绘自然景观和抒发情感，表达了诗人对自然的热爱和对生活的渴望。整首诗语言流畅，意境深远，给人以美的享受和心灵的震撼
