二子跨黄犊,寻春造龙眠。
身披五云装,翠发散垂肩。
群儿漫相逐,不识南昌仙。
我往一长揖,问我聊停鞭。
深林藉草坐,对酌临潺湲。
琅琅听险语,了了出爱缠。
月殿折芳桂,高名金榜悬。
掉头不回顾,息迹棦淳源。
穷幽采紫芝,长啸呼青猿。
使我慕高节,神魄方森然。
言归恨不早,白雪羞盈颠。
于时业无补,碌碌随冗员。
交趾近反逆,蚁聚浮战船。
邕廉皆失守,圣主忧南边。
上将命逵卨,睿算天所传。
虎罴十万众,干戈与云连。
倾海洗枭巢,拓境除狼烟。
怅怀炎瘴地,何日闻凯旋。
北虏恃骄黠,分疆亦逾年。
庙谟非不深,遣使皆俊贤。
此事竟未果,艰虞甚防川。
安得傅介子,万里威名宣。
不然随隐沦,渔钓求深渊。
出处两龉龃,悲歌写哀弦。
二子顾我笑,汝心殊未坚。
浩气本完洁,胡为自镵镌。

这首诗是唐代诗人李白写给二李居士的赠诗。下面是逐句释义和赏析:

一、首联:“二子跨黄犊,寻春造龙眠。”

  1. “二子”指的是两位居士的名字,“黄犊”指牛,这里用来比喻居士们年轻气盛。

  2. “寻春”表示他们寻找春天的美景,“造龙眠”则描绘了他们如同龙一样矫健地穿越山林,形象生动。

  3. “身披五云装,翠发散垂肩。”这两句进一步描绘了居士们的风采,仿佛是神仙下凡。

  4. “群儿漫相逐,不识南昌仙。”这里的“南昌”可能是指江西南昌,居士们虽然被误认为是南昌的人,但他们自己并不以为意。

  5. “我往一长揖,问我聊停鞭。”作者亲自走过去向居士们行礼,询问他们的情况。

  6. “深林藉草坐,对酌临潺湲。”他们在深林中找了一块草地坐下,一边喝酒一边欣赏着潺潺的水声。

  7. “琅琅听险语,了了出爱缠。”他们聆听着对方的高谈阔论,既听得津津有味又明白事理。

  8. “月殿折芳桂,高名金榜悬。”他们想象自己在月宫中折断桂花,同时希望自己的名字也如金榜一样悬挂在高处。

  9. “掉头不回顾,息迹棦淳源。”即使他们转身离去,也不忘记曾经在这里留下的痕迹。

  10. “穷幽采紫芝,长啸呼青猿。”他们在幽深的山林中寻找珍贵的灵芝,并对着青猿发出长啸。

    二、颔联:“使我慕高节,神魄方森然。”

  11. 这里表达了作者对居士们高尚品德的敬仰之情。

  12. “言归恨不早,白雪羞盈颠。”作者后悔没有早点找到他们,而雪白的帽子因为羞愧而变得沉重。

  13. “于时业无补,碌碌随冗员。”然而现在自己的事业已经没有什么帮助了,只能默默无闻地做一名平庸的官员。

  14. “交趾近反逆,蚁聚浮战船。”交趾地区最近发生了叛乱,蚂蚁般的小人聚集在漂浮的战船上。

  15. “邕廉皆失守,圣主忧南边。”邕州和廉州都沦陷了,皇帝为此担忧不已。

  16. “上将命逵卨,睿算天所传。”朝廷派大将刘逵来讨伐叛军,这是神明的选择。

  17. “虎罴十万众,干戈与云连。”十万雄壮的军队如同猛虎和巨熊般强大,他们的兵器与天空连在了一起。

  18. “倾海洗枭巢,拓境除狼烟。怅怀炎瘴地,何日闻凯旋。”他们倾尽海水洗刷着敌人的巢穴,清除了边境上的狼烟。

  19. “北虏恃骄黠,分疆亦逾年。”北方的敌人凭借其骄傲和狡猾,与我们分疆已经过了一年。

  20. “庙谟非不深,遣使皆俊贤。”国家的长远谋划并不浅显,派出去的使者都是才德兼备的人。

  21. “此事竟未果,艰虞甚防川。”但最终这件事并没有成功,国家陷入了深深的忧虑之中。

    三、颈联:“安得傅介子,万里威名宣。”

  22. “安得傅介子”,意为如何能得到像傅介子那样的勇士,傅介子是古代传说中的英雄人物。

  23. “万里威名宣”,意思是他的名声将传遍万里之遥。

  24. 这句话表达了作者对居士们在战场上英勇杀敌的赞美之情,也表达了对他们未来取得更大成就的期望。

    四、尾联:“不然随隐沦,渔钓求深渊。”

  25. “不然随隐沦”,意味着如果不是这样,就应该隐居起来,不再为名利所累。

  26. “渔钓求深渊”,则是指通过钓鱼这样的方式追求更深的境界。

  27. 这句话表达了作者对于人生态度的看法,认为应该追求更高的境界而不是仅仅满足于眼前的小利。

    赏析:

    这首诗是李白对二李居士的赠答之作。他通过描绘居士们的形象和行为,表达了自己对他们的敬仰之情。同时,他也表达了对于国家和民族的忧虑之情。整首诗语言优美,意境深远,充满了浪漫主义色彩。

阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。 用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。