蒲团未有祖师意，洗钵何曾识赵州。
万里空归君解否，老胡端为我能留。
【解析】
本题考查鉴赏诗歌内容要点的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“赏析”，然后浏览选项，把握诗歌的内容，理解诗句的意思。在对诗句的理解中，要抓住关键句、关键字，比如本诗的第二句中的“惠钵”和“祖师”、“洗钵”“赵州”等词，第三句中的“老胡”和“解否”等词，第四句中的“端为我能留”等词。然后根据自己对诗歌内容的理解和分析进行赏析。本题中，“蒲团未有祖师意，洗钵何曾识赵州”意思是：你坐在蒲团上没有达到参悟祖传心意的境界；洗钵又怎能了解赵州的禅法呢？“万里空归君解否，老胡端为我能留”意思是：我千里迢迢回到故乡，你是否能够理解我的心意？老胡（即赵州）是专门为了我留下来的吗？这两句诗的意思是诗人以问答的形式表达了他对禅宗的理解和对禅师们的敬爱。“惠”指惠能，是唐代禅宗大师，六祖；“钵”是和尚行脚时所持的饭钵，用以盛食水。此诗通过对话形式，表达诗人对惠能大师的崇敬之情。从诗的首句看，“蒲团未有祖师意”，说明诗人并没有达到开悟境界；第二句中的“洗钵”，表明了诗人的学佛之路尚未开始。而第三句中的“万里空归君解否”，表明诗人虽然已经离开了自己的家乡，但是还没有到达参悟祖传佛法的殿堂，因此他对于能否理解禅师们的意图，心中是有疑问的。最后一句“老胡端为我能留”，表现了诗人对禅师们一片赤诚的感激之心。
【答案】
示例一：这首诗是一首颂扬禅宗祖师惠能的偈文。惠能是唐代著名的禅宗大师，六祖。诗人在这首偈文里，以问答的形式表达了他对惠能大师的崇敬之情。首句“蒲团未有祖师意”，说明诗人并没有达到开悟境界；第二句中的“洗钵”，表明了诗人的学佛之路尚未开始。而第三句中的“万里空归君解否”，表明诗人虽然已经离开了自己的家乡，但是还没有到达参悟祖传佛法的殿堂，因此他对于能否理解禅师们的意图，心中是有疑问的。最后一句“老胡端为我能留”，表现了诗人对禅师们一片赤诚的感激之心。
示例二：本诗是一首颂扬禅宗祖师惠能的偈文。惠能是唐代著名的禅宗大师，六祖。诗人在这首偈文里，以问答的形式表达了他对惠能大师的崇敬之情。首句“蒲团未有祖师意”，说明诗人并没有达到开悟境界；第二句中的“洗钵”，表明了诗人的学佛之路尚未开始。而第三句中的“万里空归君解否”，表明诗人虽然已经离开了自己的家乡，但是还没有到达参悟祖传佛法的殿堂，因此他对于能否理解禅师们的意图，心中是有疑问的。最后一句“老胡端为我能留”，表现了诗人对禅师们一片赤诚的感激之心。
译文：
你坐在蒲团上没有达到参悟祖传心意的境界；洗钵又怎能了解赵州的禅法呢？
我千里迢迢回到故乡，你是否能够理解我的心意？老胡（即赵州）是专门为了我留下来的吗？
赏析：
这是一首颂扬禅宗祖师惠能的偈文。诗人在这首偈文里，以问答的形式表达了他对惠能大师的崇敬之情。诗人首先以提问的方式表达了自己对禅宗的理解，接着又以问答的形式表达了对禅师们敬爱的情感。