西成课罢赴群居，中路谁家倦憩予。
恰见主人方早起，檐前观我所为书。
注释：
过卢北山，即《送王明府》诗，王明府为卢氏县令。
西成课罢赴群居，“西成”，唐时以秋收的谷物称“西成”或“西税”，“课”，指官府所办的赋税。
中路谁家倦憩予，中道上，是谁人家？我在这里疲倦地休息了。
恰见主人方早起，正好看见主人才起床。
檐前观我所为书，在屋檐前观看我写的字。
译文：
西成课程结束后，我去卢北山赴任。在途中，谁家的主人正在那里休息呢？我在那里感到十分疲倦。刚好看到主人才刚刚起床，于是我在屋檐下观赏我所写的字。
赏析：
这首诗是一首送别之作。作者送的是卢北山，也就是卢氏县令。卢氏县位于今河南省卢氏县一带。卢氏县令是地方长官之一，地位较高。诗人在西成课后，前往卢氏县任官。在路上经过一个地方，遇到了一位当地主人，并在那里休息了。这时诗人恰好也在那里休息，因此就与这位主人相遇了。他们之间发生了一些什么故事呢？这就是这首诗的主题。
第一句“西成课罢赴群居”，交代了事情的背景。西成课，指的是秋季的课业。“群居”，即聚集在一起居住。也就是说，在秋季的课业结束后，作者前往卢氏县任官。“中道”是中途的意思。“谁家”，指哪里。“倦憩予”，表示疲倦地在这里休息。“予”，古代汉语中的代词，相当于现代汉语中的“我”。这句话的意思是说，在秋季的课业结束后，我前往卢氏县任官，在半路上遇到了一个当地主人，并在他那里休息了一会儿。
第二句“中路谁家倦憩予”，进一步描绘了当时的场景。这里的“中道”，是指中途的意思。“谁家”，即哪里。“憩”，这里指休息的意思。这句话的意思是说，在秋季的课业结束后，我前往卢氏县任官，在半路上遇到了一个当地主人，并在他那里休息了一会儿。
第三句“恰见主人方早起”，进一步描述了当时的情景。这里的“恰”，表示恰好的意思。“主人”，指当地的主人家。“方”，表示正在、刚刚的意思。“早起”，表示早晨起床。这句话的意思是说，在秋季的课业结束后，我前往卢氏县任官，在半路上遇到了一个当地主人，并在他那里休息了一会儿。就在这时，他刚好起床了。
最后一句“檐前观我所为书”，是全诗的结尾。这里的“檐前”，指的是屋檐下。“观我所为书”，意即在屋檐下观赏着我写的字。这句话的意思是说，在秋季的课业结束后，我前往卢氏县任官，在半路上遇到了一个当地主人，并在他那里休息了一会儿。就在这时，他刚好起床了。我则在屋檐下观赏着自己写的字。
整首诗语言简洁明了，情节安排合理自然，人物形象栩栩如生，富有感染力。