强寻残梦苦难成，推枕支藤绕舍行。
新涨生波渔艇活，晨曦送暖客衣轻。
烟迷芳草苍茫色，鹊占高枝嚄唶声。
老病自怜犹嗜学，诵书家塾羡诸生。
注释：
- 强寻残梦苦难成：强求着追寻那些已经消逝的美好梦境。
- 推枕支藤绕舍行：把枕头推到床上，依靠着藤蔓环绕的屋檐行走。描绘出一幅宁静的田园生活画面，表现了诗人对自然和生活的热爱。
- 新涨生波渔艇活：新近上涨的河水泛起层层波纹，渔船在波纹中忙碌地来回穿梭。生动描绘了渔民劳作的场景，表现出诗人对农民劳动的赞美之情。
- 晨曦送暖客衣轻：清晨的阳光温暖而明媚，使得游客的衣服变得轻薄起来。这句诗表达了诗人对大自然的喜爱以及对生活的向往之情。
- 烟迷芳草苍茫色：烟雾弥漫中的草地呈现出朦胧而美丽的色彩。这句诗通过描绘烟雾与草地的交融，展现了一幅朦胧而诗意的画面。
- 鹊占高枝嚄唶声：喜鹊占据着高高的树枝，发出喳喳的声音。这句诗以喜鹊为喻，表达了诗人对自由、独立精神的追求。
- 老病自怜犹嗜学：即使年迈体弱，依然珍视学习的乐趣。这句诗表达了诗人对知识与学习的执着追求，以及面对困境时不屈不挠的精神风貌。
- 诵书家塾羡诸生：在家中的书房中诵读经典，羡慕其他学生能够继续求学。这句诗反映了诗人对教育的重视，以及对子孙后代的期望，希望他们能够接受良好的教育，为国家做出贡献。
赏析：
这首诗是一首描绘春天田园景象和个人情感的作品。诗人以简洁的文字，描绘了一幅生机勃勃的春日田园画卷。从诗句中可以感受到诗人对生活的热爱、对自然的敬畏以及对知识的追求。同时，诗歌中也流露出一丝淡淡的忧伤，反映出诗人内心的孤独和寂寥。整首诗语言优美，意境深远，让人仿佛置身于春日的田园之中，感受到了诗人的情感世界。
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