西风拔地夜飘霙,天惠胪传讲暂停。
病眼昏花逋读史,高谈快论阻横经。
御沟容与冰初合,苑柳扶疏叶未零。
可是太平占上瑞,衰才殊不解丹青。
十月十九日,诸讲官晨趋迩英阁前,初雪沾洽,寻有旨权住讲一日。既而同子开内翰正夫侍郎元功、舍人少伫资善大夫一饫而出。诸公嘉其景而被上恩乃谓衰薄不可无作聊书长句深愧斐然
释义:十月十九日,各位讲官早晨赶去迩英阁(翰林院)前,初雪覆盖了大地,不久有圣旨暂停讲学一天。不久又与同子开内翰(学士)、正夫侍郎(侍读学士)、元功(中书舍人)、少伫(中书舍人)资善大夫(太子中允兼集贤校理)一起出来。大家都因为这次瑞雪而受到皇上的恩宠就认为我年纪已高应该有所作为于是写下了这首诗。
西风拔地夜飘霙,天惠胪传讲暂停。
病眼昏花逋读史,高谈快论阻横经。
御沟容与冰初合,苑柳扶疏叶未零。
可是太平占上瑞,衰才殊不解丹青。
注释:西风吹拂大地夜晚飘落着雪花,上天赐予了恩惠使讲学暂停。眼睛因年老而看不清晰只能借古讽今来阅读史书。高谈阔论阻碍了经典学习。御河上的冰开始凝固,而苑中的柳树却枝叶繁茂还未凋零。但可惜的是太平盛世是罕见的只有这上瑞才能被理解而我这样的衰才实在不懂得丹青。
赏析:这是一首咏雪诗。首联写诗人早起见雪后的情景;颔联写自己因年老目暗而无法观阅古籍;颈联写自己因年老体弱而无法读书学习;尾联写自己虽年老体衰但对国家仍充满希望,希望能为国家做出贡献。全诗以“雪”为中心意象,表达了作者对国家未来的美好期待以及对自身年龄的自嘲和反思。