宋代舒岳祥《蜜蜂》释义

只有黄莺知去路出自《杨白花》，只有黄莺知去路的作者是：舒岳祥。 只有黄莺知去路是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 只有黄莺知去路的释义是：只有黄莺知去路，意味着只有黄莺了解杨白花的行踪和去向。这句话表达了杨白花行踪神秘，无人知晓其行踪的意境。 只有黄莺知去路是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 只有黄莺知去路的拼音读音是：zhǐ yǒu huáng yīng zhī qù lù。

珠帘绣柱香云护出自《杨白花》，珠帘绣柱香云护的作者是：舒岳祥。 珠帘绣柱香云护是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 珠帘绣柱香云护的释义是：珠帘绣柱香云护：形容楼阁华丽，香气缭绕，如同云雾笼罩。 珠帘绣柱香云护是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 珠帘绣柱香云护的拼音读音是：zhū lián xiù zhù xiāng yún hù。 珠帘绣柱香云护是《杨白花》的第9句。

花飞莫放出重门出自《杨白花》，花飞莫放出重门的作者是：舒岳祥。 花飞莫放出重门是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 花飞莫放出重门的释义是：花飞莫放出重门：不要让花儿随风飞出深深的闺门。 花飞莫放出重门是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 花飞莫放出重门的拼音读音是：huā fēi mò fàng chū zhòng mén。 花飞莫放出重门是《杨白花》的第8句。 花飞莫放出重门的上半句是

恨不筑城高万丈出自《杨白花》，恨不筑城高万丈的作者是：舒岳祥。 恨不筑城高万丈是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 恨不筑城高万丈的释义是：恨不筑城高万丈：表达诗人对所爱之人的深切思念，恨不能建造一座高耸入云的城墙，将对方永远留在身边，不愿分离。这里的“恨不”是表达遗憾、遗憾不能实现的意思。 恨不筑城高万丈是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 恨不筑城高万丈的拼音读音是：hèn bù zhù

花性飘扬似梦尘出自《杨白花》，花性飘扬似梦尘的作者是：舒岳祥。 花性飘扬似梦尘是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 花性飘扬似梦尘的释义是：杨白花中的“花性飘扬似梦尘”意指花朵轻盈飘荡，如同梦幻般的尘埃。这里将花的特性比喻为梦境中的轻飘尘埃，用以形容花的飘逸和轻盈，同时也带有一种梦幻般的意境。 花性飘扬似梦尘是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 花性飘扬似梦尘的拼音读音是：huā xìng

杨条插地便生根出自《杨白花》，杨条插地便生根的作者是：舒岳祥。 杨条插地便生根是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 杨条插地便生根的释义是：杨条插地便生根，意指杨树枝条一旦插在地上，就能迅速生根发芽，比喻只要有恰当的条件，就能够成功或迅速成长。 杨条插地便生根是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 杨条插地便生根的拼音读音是：yáng tiáo chā dì biàn shēng gēn。

少年一去轻万里出自《杨白花》，少年一去轻万里的作者是：舒岳祥。 少年一去轻万里是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 少年一去轻万里的释义是：少年一去轻万里：指少年离家出走，轻易地踏上了万里征程。形容青年人胸怀壮志，不畏艰险，勇往直前。 少年一去轻万里是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 少年一去轻万里的拼音读音是：shǎo nián yī qù qīng wàn lǐ。

将心莫托少年郎出自《杨白花》，将心莫托少年郎的作者是：舒岳祥。 将心莫托少年郎是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 将心莫托少年郎的释义是：将心莫托少年郎：不要轻易寄托自己的心，年轻人应该保持独立和自主。 将心莫托少年郎是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 将心莫托少年郎的拼音读音是：jiāng xīn mò tuō shǎo nián láng。 将心莫托少年郎是《杨白花》的第3句。

懊恼随风渡江水出自《杨白花》，懊恼随风渡江水的作者是：舒岳祥。 懊恼随风渡江水是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 懊恼随风渡江水的释义是：懊恼随风渡江水：诗人抒发内心的懊恼和痛苦，如同随风般飘荡，随江水远去。 懊恼随风渡江水是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 懊恼随风渡江水的拼音读音是：ào nǎo suí fēng dù jiāng shuǐ。 懊恼随风渡江水是《杨白花》的第2句。

杨白花出自《杨白花》，杨白花的作者是：舒岳祥。 杨白花是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 杨白花的释义是：杨白花：杨花，即柳絮，因其颜色洁白如雪，故称杨白花。这里比喻远方的人。 杨白花是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 杨白花的拼音读音是：yáng bái huā。 杨白花是《杨白花》的第1句。 杨白花的下半句是：懊恼随风渡江水。 杨白花的全句是：杨白花，懊恼随风渡江水。将心莫托少年郎

这首诗是诗人在晚年时期创作的，表达了他对故乡和往事的思念之情。以下是逐句解释： - 凤栖老子近何如，骨格崚嶒久病馀。 “凤栖”指的是凤凰栖息的地方，这里比喻诗人自己的住所。 “老子”是对年长者的尊称。 “骨格崚嶒”形容人的骨骼魁梧，形象地描绘了诗人晚年的身体状态。 “久病馀”指的是长时间患病后的状态。 整句的意思是：在老巢附近，我与自己相比感觉如何？我的骨骼像山一样高大

诗句释义 1. 花开压径枝堪挽，花落铺阶雪不飘：这句诗描述的是玉球花的生命周期。花开时，其花朵巨大、颜色鲜艳，仿佛能被压住道路两旁的树枝。然而，当花朵凋谢后，花瓣落下，却如同铺满了台阶的雪花，并不飘扬。这里的“压径枝”和“铺阶雪”都是形象生动地描绘了玉球花的美丽和短暂。 - 花开：指玉球花开花的时候。 - 堪挽：可以用手去拉或抓住。 - 花落：指玉球花凋谢后，花瓣纷纷落地。 - 压径枝

风雨萧萧花事阑，余寒迤逦麦秋天。 一春不见飞蝴蝶，几夜初闻叫杜鹃。 林外画眉谁妩媚，花间绣眼自便翾。 上林还有嘤鸣否，此日春归一黯然。 译文： 风雨潇潇，花事已尽，余寒仍在，麦田一片苍茫。 整整一个春天，我未见那飞舞的蝴蝶，却听到了杜鹃叫声。 林外的姑娘们多么娇媚，花间的蜜蜂和蜻蜓多么自由自在地飞翔。 上林苑中是否也有这些鸟儿在鸣叫，今天春天又回到人间，我却感到无比惆怅。 注释： 1. 有感

诗句释义及赏析： 1. 天碑万古閟嶙峋，自我来追此日新。 - “天碑”比喻高耸入云的山峰，象征永恒与不朽。 - “万古閟嶙峋”意味着这些山峰历经无数岁月依然屹立不倒，坚固而神秘。 - “自我来追此日新”表达了诗人自来到此地后，感受到时间更新换代的变迁，这里的“新”既指自然景观的日新月异，也暗示了人的生活和思想观念的变化。 2. 旭日小村鸠唤妇，寒霜疏木雁来宾。 -

【解析】 本题考查鉴赏诗歌语言表达的准确与流畅。解答该类题型，要结合题目要求，分析诗歌的内容，然后分析诗中运用的表现手法（修辞手法、表现手法等），最后再从内容和形式的角度进行赏析。此题要求赏析“玉泓不放花流出，闻有潜鱼解避罾”这一句。 诗句赏析： “玉泓”，指池水，这里指马耳山中的清泉。 “不放花流出”，指泉水不因游鱼而溢出。 “潜鱼”，指鱼在水中游动时露出水面，这里指在清澈的水中游动的鱼。

这首诗是诗人对友朋的答诗。以下是逐句释义： 1. 丝窠鼠迹锁书縢，老去斯文属友朋。 - 丝窠（指书架）: 书架。 - 鼠迹: 老鼠在书架上留下的痕迹。 - 锁书縢: 把书籍用绳绑起来。 - 斯文: 指文人雅士的学问。 - 老去: 年老。 - 斯文属友朋: 年老的人将学问传承给朋友。 2. 冻芋共煨须熟火,寒菹对嚼欲生冰。 - 冻芋: 冻住的红薯。 - 共煨: 共同烹煮。 - 须: 要。 -