宋代舒岳祥《戒僮仆种蕉苇》释义

只有黄莺知去路出自《杨白花》，只有黄莺知去路的作者是：舒岳祥。 只有黄莺知去路是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 只有黄莺知去路的释义是：只有黄莺知去路，意味着只有黄莺了解杨白花的行踪和去向。这句话表达了杨白花行踪神秘，无人知晓其行踪的意境。 只有黄莺知去路是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 只有黄莺知去路的拼音读音是：zhǐ yǒu huáng yīng zhī qù lù。

珠帘绣柱香云护出自《杨白花》，珠帘绣柱香云护的作者是：舒岳祥。 珠帘绣柱香云护是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 珠帘绣柱香云护的释义是：珠帘绣柱香云护：形容楼阁华丽，香气缭绕，如同云雾笼罩。 珠帘绣柱香云护是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 珠帘绣柱香云护的拼音读音是：zhū lián xiù zhù xiāng yún hù。 珠帘绣柱香云护是《杨白花》的第9句。

花飞莫放出重门出自《杨白花》，花飞莫放出重门的作者是：舒岳祥。 花飞莫放出重门是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 花飞莫放出重门的释义是：花飞莫放出重门：不要让花儿随风飞出深深的闺门。 花飞莫放出重门是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 花飞莫放出重门的拼音读音是：huā fēi mò fàng chū zhòng mén。 花飞莫放出重门是《杨白花》的第8句。 花飞莫放出重门的上半句是

恨不筑城高万丈出自《杨白花》，恨不筑城高万丈的作者是：舒岳祥。 恨不筑城高万丈是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 恨不筑城高万丈的释义是：恨不筑城高万丈：表达诗人对所爱之人的深切思念，恨不能建造一座高耸入云的城墙，将对方永远留在身边，不愿分离。这里的“恨不”是表达遗憾、遗憾不能实现的意思。 恨不筑城高万丈是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 恨不筑城高万丈的拼音读音是：hèn bù zhù

花性飘扬似梦尘出自《杨白花》，花性飘扬似梦尘的作者是：舒岳祥。 花性飘扬似梦尘是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 花性飘扬似梦尘的释义是：杨白花中的“花性飘扬似梦尘”意指花朵轻盈飘荡，如同梦幻般的尘埃。这里将花的特性比喻为梦境中的轻飘尘埃，用以形容花的飘逸和轻盈，同时也带有一种梦幻般的意境。 花性飘扬似梦尘是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 花性飘扬似梦尘的拼音读音是：huā xìng

杨条插地便生根出自《杨白花》，杨条插地便生根的作者是：舒岳祥。 杨条插地便生根是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 杨条插地便生根的释义是：杨条插地便生根，意指杨树枝条一旦插在地上，就能迅速生根发芽，比喻只要有恰当的条件，就能够成功或迅速成长。 杨条插地便生根是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 杨条插地便生根的拼音读音是：yáng tiáo chā dì biàn shēng gēn。

少年一去轻万里出自《杨白花》，少年一去轻万里的作者是：舒岳祥。 少年一去轻万里是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 少年一去轻万里的释义是：少年一去轻万里：指少年离家出走，轻易地踏上了万里征程。形容青年人胸怀壮志，不畏艰险，勇往直前。 少年一去轻万里是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 少年一去轻万里的拼音读音是：shǎo nián yī qù qīng wàn lǐ。

将心莫托少年郎出自《杨白花》，将心莫托少年郎的作者是：舒岳祥。 将心莫托少年郎是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 将心莫托少年郎的释义是：将心莫托少年郎：不要轻易寄托自己的心，年轻人应该保持独立和自主。 将心莫托少年郎是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 将心莫托少年郎的拼音读音是：jiāng xīn mò tuō shǎo nián láng。 将心莫托少年郎是《杨白花》的第3句。

懊恼随风渡江水出自《杨白花》，懊恼随风渡江水的作者是：舒岳祥。 懊恼随风渡江水是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 懊恼随风渡江水的释义是：懊恼随风渡江水：诗人抒发内心的懊恼和痛苦，如同随风般飘荡，随江水远去。 懊恼随风渡江水是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 懊恼随风渡江水的拼音读音是：ào nǎo suí fēng dù jiāng shuǐ。 懊恼随风渡江水是《杨白花》的第2句。

杨白花出自《杨白花》，杨白花的作者是：舒岳祥。 杨白花是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 杨白花的释义是：杨白花：杨花，即柳絮，因其颜色洁白如雪，故称杨白花。这里比喻远方的人。 杨白花是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 杨白花的拼音读音是：yáng bái huā。 杨白花是《杨白花》的第1句。 杨白花的下半句是：懊恼随风渡江水。 杨白花的全句是：杨白花，懊恼随风渡江水。将心莫托少年郎

【注释】 次第：逐一，依次。 飞：飘落。 绝怜：特别爱怜。 沃：滋润。 【赏析】 方元善的这首诗，以花喻人，借花喻己。诗人在赞美百花争艳的美好景象的同时，更寄寓了自己的人生理想和追求。诗的前两句写花开的景象。“次第花开次第飞”，是说春风吹动，百花竞放，一朵朵地相继开放着。“总堪饮酒与吟诗”是说这盛开的花朵，可以让人尽情地饮酒作歌，尽情地吟诵诗歌。 诗的后两句写对新绿的喜爱之情

春风淰淰欺驼褐，客思翛翛著柳黄。 不是兰舟共漂泊，清明何事不还乡。 注释：春风吹拂着驼毛皮衣，触动了旅人的心绪，使得他不由自主地思念起故乡的柳黄。我并非是随兰舟一起漂泊，在这清明时节，为何不能回家呢？ 赏析：这是一首描写春天景象和抒发离愁别绪的诗作。首句“春风淰淰欺驼褐”描绘了春风轻拂的景象，通过“驼褐”这一意象，传达出春天的生机与暖意

【注释】 翰林子墨：指唐代著名诗人杜甫，他曾是翰林院的学士。青毡稿：青毡，即草席。毛颖陶泓：毛颖，指东汉人蔡邕，字伯喈，善书法，有《笔经》一卷；陶泓，指晋代书法家张芝，字伯英，善写章草，相传曾于池阳夏屋中临习，作草书数本，每一笔皆如铁线篆刻。白发交：指两位老人的白发。诸郎：指作者的儿女辈的读书人。祓除（fú chú）：古代的一种风俗，人们用五彩丝系在身上，以驱除不祥之气。衡茅

注释： 1. 诗翁山膊鬓飕飕：诗翁山的鬓发已经变得疏朗，仿佛在秋风中飘动。 2. 只向岩幽了白头：只有隐居在深山的诗人，才真正地变白了头发。 3. 欲共君家阿戎语：想要和你家的阿戎（可能是你的朋友或亲戚）一起讨论。 4. 蝉联书笥吐难收：形容书籍多到连书箱都装不下，难以收拾。 赏析： 此诗通过描绘一位老诗人的形象，表达了他对隐居生活的向往和对知识的热爱。"诗翁山膊鬓飕飕"

注释： 涧碧山红，锦步障，形容景色美丽。晚菘早韭，五侯鲭，指美食。乱来无乐事，乱来，指乱世。床头流水作琴听，指在乱世中依然保持着对音乐的热爱，把流水声当作琴音。 赏析： 此诗是作者在动荡不安的时代背景下创作的一首送别诗。首句“涧碧山红锦步障”用色彩斑斓的景物描绘了美丽的自然风光，为全诗定下了欢快的氛围。次句“晚菘早韭五侯鲭”则以丰盛的美食为背景，展现了作者在乱世中的安逸生活

注释： 梅树的树枝上残留着几滴残雨，知道雨水会持续多久。溪边的麦子在没有风的情况下自然保持青色，不需要人去灌溉。 迟来的诗人不来，我只好一个人静卧在屋中，听到屋檐下传来鸟儿清脆的叫声，把我叫醒。 赏析： 此诗描绘了一个宁静而美丽的乡村景象，展现了诗人对大自然的热爱和对田园生活的向往。 首句“梅梢残雨知头数”，以梅树的枝条为画面，描绘了梅树上残存的几滴雨珠，仿佛是梅梢上的点缀