雪渍冰濡土脉肥,趁时举趾莫教违。
荷蓑早合冲烟去,负耒迟须带月归。
雪渍冰濡土脉肥,趁时举趾莫教违。
荷蓑早合冲烟去,负耒迟须带月归。
注释:雪水浸透了泥土,使土壤的质地变得肥沃,趁着这个时节开始劳作,不要违背时令。穿上蓑衣早早地离开田间,背起锄头,要赶在月亮升起之前回家。
赏析:此诗通过描绘冬日农事的生动场景,表达了对农事季节的重视和对农民辛勤工作的赞美。同时,也反映了作者对农业生产的关心以及对于勤劳致富观念的认同。
雪渍冰濡土脉肥,趁时举趾莫教违。
荷蓑早合冲烟去,负耒迟须带月归。
雪渍冰濡土脉肥,趁时举趾莫教违。
荷蓑早合冲烟去,负耒迟须带月归。
注释:雪水浸透了泥土,使土壤的质地变得肥沃,趁着这个时节开始劳作,不要违背时令。穿上蓑衣早早地离开田间,背起锄头,要赶在月亮升起之前回家。
赏析:此诗通过描绘冬日农事的生动场景,表达了对农事季节的重视和对农民辛勤工作的赞美。同时,也反映了作者对农业生产的关心以及对于勤劳致富观念的认同。
莫遣风雷惊世人出自《葛仙山》,莫遣风雷惊世人的作者是:熊克。 莫遣风雷惊世人是宋代诗人熊克的作品,风格是:诗。 莫遣风雷惊世人的释义是:莫遣风雷惊世人:不要让风雷的巨响惊扰了世人。这里的“风雷”比喻动荡不安的局势或激烈的变革,诗人通过这句话表达了一种希望社会稳定、避免因变革而引起恐慌的愿望。 莫遣风雷惊世人是宋代诗人熊克的作品,风格是:诗。 莫遣风雷惊世人的拼音读音是:mò qiǎn fēng
明朝去向葛溪滨出自《葛仙山》,明朝去向葛溪滨的作者是:熊克。 明朝去向葛溪滨是宋代诗人熊克的作品,风格是:诗。 明朝去向葛溪滨的释义是:明朝去向葛溪滨:明天我将前往葛溪的岸边。 明朝去向葛溪滨是宋代诗人熊克的作品,风格是:诗。 明朝去向葛溪滨的拼音读音是:míng cháo qù xiàng gé xī bīn。 明朝去向葛溪滨是《葛仙山》的第27句。 明朝去向葛溪滨的上半句是:赠我长房青竹杖。
赠我长房青竹杖出自《葛仙山》,赠我长房青竹杖的作者是:熊克。 赠我长房青竹杖是宋代诗人熊克的作品,风格是:诗。 赠我长房青竹杖的释义是:赠我长房青竹杖:赠给我一根出自长房(指竹林深处)的青竹制成的手杖。这里的“长房”可能是指竹林茂盛的地方,青竹杖则象征着坚韧与高洁。 赠我长房青竹杖是宋代诗人熊克的作品,风格是:诗。 赠我长房青竹杖的拼音读音是:zèng wǒ zhǎng fáng qīng
仙翁一笑白云上出自《葛仙山》,仙翁一笑白云上的作者是:熊克。 仙翁一笑白云上是宋代诗人熊克的作品,风格是:诗。 仙翁一笑白云上的释义是:仙翁一笑,仿佛踏上了白云之上。 仙翁一笑白云上是宋代诗人熊克的作品,风格是:诗。 仙翁一笑白云上的拼音读音是:xiān wēng yī xiào bái yún shàng。 仙翁一笑白云上是《葛仙山》的第25句。 仙翁一笑白云上的上半句是:高翱翔。
高翱翔出自《葛仙山》,高翱翔的作者是:熊克。 高翱翔是宋代诗人熊克的作品,风格是:诗。 高翱翔的释义是:高飞远翔 高翱翔是宋代诗人熊克的作品,风格是:诗。 高翱翔的拼音读音是:gāo áo xiáng。 高翱翔是《葛仙山》的第24句。 高翱翔的上半句是:得与尔。 高翱翔的下半句是:仙翁一笑白云上。 高翱翔的全句是:骖骐麟,翳凤凰,得与尔,高翱翔。仙翁一笑白云上,赠我长房青竹杖。 骖骐麟,翳凤凰
得与尔出自《葛仙山》,得与尔的作者是:熊克。 得与尔是宋代诗人熊克的作品,风格是:诗。 得与尔的释义是:得与尔:能够与你在一起。 得与尔是宋代诗人熊克的作品,风格是:诗。 得与尔的拼音读音是:dé yǔ ěr。 得与尔是《葛仙山》的第23句。 得与尔的上半句是:翳凤凰。 得与尔的下半句是:高翱翔。 得与尔的全句是:骖骐麟,翳凤凰,得与尔,高翱翔。仙翁一笑白云上,赠我长房青竹杖。 骖骐麟,翳凤凰
翳凤凰出自《葛仙山》,翳凤凰的作者是:熊克。 翳凤凰是宋代诗人熊克的作品,风格是:诗。 翳凤凰的释义是:翳凤凰:遮蔽凤凰,比喻遮蔽或妨碍美好的事物。 翳凤凰是宋代诗人熊克的作品,风格是:诗。 翳凤凰的拼音读音是:yì fèng huáng。 翳凤凰是《葛仙山》的第22句。 翳凤凰的上半句是: 骖骐麟。 翳凤凰的下半句是:得与尔。 翳凤凰的全句是:骖骐麟,翳凤凰,得与尔,高翱翔。仙翁一笑白云上
骖骐麟出自《葛仙山》,骖骐麟的作者是:熊克。 骖骐麟是宋代诗人熊克的作品,风格是:诗。 骖骐麟的释义是:骖骐麟:古代神话传说中的神兽,常用来比喻杰出的人才。 骖骐麟是宋代诗人熊克的作品,风格是:诗。 骖骐麟的拼音读音是:cān qí lín。 骖骐麟是《葛仙山》的第21句。 骖骐麟的上半句是:是非忧乐俱两忘。 骖骐麟的下半句是:翳凤凰。 骖骐麟的全句是:骖骐麟,翳凤凰,得与尔,高翱翔
是非忧乐俱两忘出自《葛仙山》,是非忧乐俱两忘的作者是:熊克。 是非忧乐俱两忘是宋代诗人熊克的作品,风格是:诗。 是非忧乐俱两忘的释义是:世事纷扰,忧愁欢乐均置之度外。 是非忧乐俱两忘是宋代诗人熊克的作品,风格是:诗。 是非忧乐俱两忘的拼音读音是:shì fēi yōu lè jù liǎng wàng。 是非忧乐俱两忘是《葛仙山》的第20句。 是非忧乐俱两忘的上半句是:觉来两袖携天香。
觉来两袖携天香出自《葛仙山》,觉来两袖携天香的作者是:熊克。 觉来两袖携天香是宋代诗人熊克的作品,风格是:诗。 觉来两袖携天香的释义是:醒来时衣袖中带着仙山之香。 觉来两袖携天香是宋代诗人熊克的作品,风格是:诗。 觉来两袖携天香的拼音读音是:jué lái liǎng xiù xié tiān xiāng。 觉来两袖携天香是《葛仙山》的第19句。 觉来两袖携天香的上半句是:梦中恍惚侍玉皇。
鹧鸪天·寿熊尚友 清晓南窗笑语喧。今朝生日胜从前。鹤吞沆瀣神逾爽,松饱风霜节更坚。 调气马,殖心田。几曾佞佛与夸仙。戏衫脱了浑无累,快活人间百十年。 【注释】 ①鹧鸪天:词牌名,属中吕宫。 ②南窗:指室内向南的窗户。 ③鹤吞沆瀣(hàngxè)神逾爽:鹤饮甘露,精神更加爽朗。 ④松饱风霜节更坚:松树经风霜而更显苍劲。 ⑤调气马:比喻人修养品德、陶冶性情。 ⑥殖心田:使心灵得到充实。
【注释】 桐轩:种有梧桐的庭院。 轩外梧桐碧两行,跳空栏槛枕西堂。 风条弄日摇窗幌,露叶惊秋坠井床。 静想还思理琴瑟,高吟惟恐引凤凰。 谁怜不种朝阳地,但爱清阴作晚凉。 【赏析】 这是一首写桐树的诗。首句点题,写庭前的梧桐树;二、三两句写梧桐的枝叶,用“弄”字,写树叶随风飘拂,用“摇”字,写风动梧桐,摇撼栏槛,使诗人倚阑远眺;四、五两句写桐花落井,借落叶之变暗指人事之衰。后六句写自己闲居无事
【注释】 南池:在今陕西长安县西南。偃月城,即西安城,在池之西。锦绣川,指渭水两岸的景致,如锦绣般美丽。回环亭树,指南池之畔的亭台楼阁。曲池边:曲折的湖岸。篮舆,竹篾编成的小船或轿子。蜡屐,一种用蜡制成的鞋。竹坞,竹林环绕的小山坞。花溪,流水潺潺的山谷中,花草繁茂的地方。信步前:随意漫步向前。照日寒梅:形容梅花在阳光照射下更显得洁白。融化素艳:指梅花开放。拂波垂柳:风吹过水面的柳条,轻轻拂动
【注释】 低田:地势较低的田地。傍海:依山傍水。仰依:仰望依靠。雨即横流旱即乾:指雨水横流则成涝灾,干旱则成旱灾。决:排泄。潴(zhù):蓄积。能自力:指自然有能力自己调节。转:转变。沃壤:肥沃的田地。 【赏析】 《劝农十首》是唐代著名诗人杜牧的作品之一。此诗以农民的口吻,从“低田”、“傍海”、“仰依山”等几个方面,描绘了江南地区土地利用的情况,并指出了解决旱涝灾害的方法。全诗语言朴实,寓意深刻
【解析】 本题考查鉴赏诗歌的语言的能力。《观书有感二首》是南宋理学家朱熹的名篇。作者在诗中表达了他读书的体会。这首诗以“问渠”开头,直抒胸臆,表明了作者读书的目的和态度;接着用一个设问句来点明主旨,指出读书的目的是为了“致君尧舜上,再使风俗淳”。然后列举历史上许多有作为的君主,都是通过读书得到真知后,才开创出一番事业。最后一句“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”则是全诗的警语,它告诉人们
注释: 劝农十首 一般说来,农家与地主是相依为命的,因为只有靠地主才能富起来。 要他们尽力耕作,这样我们就有希望了,不要拖延借粮和种籽。 译文: 凡是农家与地主两相依,为了富起来依靠贫农政所宜。 要他们努力耕作我有希望,不要拖延借粮和种籽莫迟疑