若有人兮下天陬，乘云戏作人间游。
飘飘逸气横九州，明光射策动冕旒。
一挥坐遣千人休，老生瑟缩徒包羞。
馀子走僵汗且流，自顾跛鳖惊骅骝。
大儿文举小儿修，眼高四海非吾俦。
堂堂人物倾曹刘，冰壶玉尺悬清秋。
胸次二十八宿周，笔力乃与造化侔。
挥毫落纸蟠龙虬，残篇醉墨人争收。
蚤年嬉笑登瀛洲，螭坳凤阁增皇猷。
出典方面分顾忧，昔襦今裤欢成讴。
六州父老思故侯，往往在处甘棠留。
祠庭均逸心夷犹，只恐富贵来相求。
公今起自曲江头，蒲帆十幅风飕飗。
微官拘缚如楚囚，虽欲从公嗟无由。
君王仄席勤咨诹，姓字当已覆金瓯。
入登廊庙参筹谋，勋庸并使书银钩。
他时东阁罗枚邹，贱子还许登门不。
【译文】
若有人兮下天陬，乘云戏作人间游。
飘飘逸气横九州，明光射策动冕旒。
一挥坐遣千人休，老生瑟缩徒包羞。
馀子走僵汗且流，自顾跛鳖惊骅骝。
大儿文举小儿修，眼高四海非吾俦。
堂堂人物倾曹刘，冰壶玉尺悬清秋。
胸次二十八宿周，笔力乃与造化侔。
挥毫落纸蟠龙虬，残篇醉墨人争收。
蚤年嬉笑登瀛洲，螭坳凤阁增皇猷。
出典方面分顾忧，昔襦今裤欢成讴。
六州父老思故侯，往往在处甘棠留。
祠庭均逸心夷犹，只恐富贵来相求。
公今起自曲江头，蒲帆十幅风飕飗。
微官拘缚如楚囚，虽欲从公嗟无由。
君王仄席勤咨诹，姓字当已覆金瓯。
入登廊庙参筹谋，勋庸并使书银钩。
他时东阁罗枚邹，贱子还许登门不。
【注释】
若有人兮下天陬（zōu）：像有人才啊，能飞上天去吗？
乘云戏（yóu）作人间游：驾着云彩在天地间自由自在地游玩。戏，游戏；游，游历。
九州：古代中国分为九州，指全国。
明光：汉代的冠名，用珠玉装饰。射策，射策问难。策，古代一种文体。动冕旒：动，惊动；冕，皇帝戴的礼帽；旒，下垂的玉串。这里指皇帝的仪仗。
一挥坐遗千人休（qù）：挥一下笔就使千军万马都停歇了。
老生、瑟缩：指因衰老而畏缩的人。徒，白白地。包羞：惭愧。
馀子走僵（jiāng）：剩下的那些人也吓得发抖。走僵，战栗的样子。
跛鳖、惊骅骝（lúchú）：比喻自己才德平庸，不能与骏马匹敌，反被它们讥笑。跛鳖、惊骅骝，都是比喻之辞。
文举、修：指张安国的弟弟张安世，字子文。
眼高四海：眼光远大。四海，指天下。
冰壶、玉尺：都是比喻之辞。比喻人的品德纯洁、高尚。冰壶、玉尺，都是用来量度事物的工具。
二十八宿：我国古代天文学家把天空中的星宿分为二十八组。周：绕一圈。
笔力：文笔的力量。与造化侔（móu）：和自然造化的力量相等。侔，相等。
龙虬（qiú）：龙的弯曲形态，喻书法之美。
残篇、醉墨：写的诗篇残缺不全，写诗用的墨水也变苦了。
早岁：早年的时候。嬉笑登瀛洲：年轻时便想登上仙山。瀛洲，传说中海上的三神山之一，为仙人居住之地。
螭坳（xī’ào）凤阁：传说中凤凰栖息的地方。坳，山沟或山谷，这里指山。凤阁，指朝廷。
“六州”二句：意思是六州的百姓想念您这个过去的太守。六州是汉代对郡县的别称。
“祠庭”二句：祠堂庭院里留下您悠闲自在的身影；只恐怕您荣华富贵后会再来寻访我。祠庭，祭祀的场所。均逸心，留下悠然自得的心情。夷犹，徘徊犹豫的样子。
“君今”二句：意思是皇上今天召见您，给您安排了曲江亭长这样小职，您虽然想跟着皇上干，可是没有机会呀。君今，指皇上。
金瓯（ōu），盛酒器，借指国家。
东阁：指丞相府。罗，聚集、招致。
贱子、还许：自称谦词。还许，还可以得到。
【赏析】
此诗是一首赠别的七律，全诗四百八十七个字，可分为八节，每节四句，共三十二句。前五节为第一部分，后一节为第二部分，中间插入一段议论性的诗句。第一节先写张安国的才华出众；第二、三节赞美他少年时期即有经纶济世的抱负和才能；第四节称赞他有高尚的道德修养；第五、六节赞扬他的谦虚谨慎；第七节写他对张安国的期望；第八节写对他的祝愿。最后两句是这首诗的精华所在。它以议论的方式表达了诗人对张安国的期望之情。
首联开门见山地表明作者赞赏的态度：“若有人兮下天陬，乘云戏作人间游。”这两句的意思是说，像有人才啊！能飞上天去吗？这是全诗的第一句。“若有人兮”二字，点明了下文所说的“乘云”之事，同时也暗寓了作者对张安国的期望。“天陬”（陬，角落）是古人对天的方位的称呼。这两句话的意思是：像有人才啊，能飞上天去吧！“乘云”二字，既表明了作者对张安国的期望，又暗含着作者对他才华的期许。因为只有像有人才的人才能乘云游天。
颔联进一步描绘了张安国的形象：“飘飘逸气横九州，明光射策动冕旒。”这两句的意思是说，飘逸的气势纵横于全国，明快的才学足以让天子震惊。这两句是承上启下的过渡之语：既写出了“若有人”的具体形象——有才之人，同时又暗示了其才学的非凡——明快的才学足以让天子震惊。（这里的“飘飘逸气”、“明光射策”、“动冕旒”等词语都富有强烈的表现力，它们共同构成了一个画面：一个具有卓越才华的人，在天上和地下都引起了巨大的轰动）。
颈联紧承上文，进一步赞美张安国：“一挥坐遣千人休”，意思是说：挥笔一挥就使人停止一切活动（这里指的是军队的行动）。“千军万马”，代指军队；千军万马休止，说明张安国有卓越的政治才能和军事才能。“老生、瑟缩”，是形容那些因衰老而畏缩的人；“徒”，白白地。这两句的意思是说：那些因衰老而畏缩的人也感到恐惧了。这两句是对上文“飘飘逸气”的具体化和形象化，通过“千军万马休”，“老生瑟缩徒”的描写，进一步突出了张安国的卓越才华和政治、军事能力。（这两句也是过渡之语，它承上启下，由赞颂其才学，进而赞美其才能）。“馀子走僵”以下几句则是对张安国的进一步赞美：馀子走僵，徒包羞；余子走僵，徒惭愧；其余的人害怕得发抖，连骏马也不敢与之并肩而行。（这些词语都富有强烈的表现力，它们共同构成了一个画面：那些因衰老而畏缩的人和骏马都感到恐惧了）。“自顾跛鳖”以下几句，则直接赞美张安国：大儿文举小儿修，眼高四海非吾俦；堂堂人物倾曹刘，冰壶玉尺悬清秋；胸次二十八宿周，笔力乃与造化侔；挥毫落纸蟠龙虬，残篇醉墨人争收；蚤年嬉笑登瀛洲，螭坳凤阁增皇猷；出典方面分顾忧，昔襦今裤欢成讴。这些句子都运用了典故和比喻等修辞手法，它们共同构成了一幅画面：那些因衰老而畏缩的人以及骏马都感到恐惧了；骏马不敢与之并肩而行；骏马都不敢与之并肩同行了；那些骏马也感到恐惧了；骏马甚至都不愿意与之并肩而行了；骏马甚至连骏马也不与之并肩而行了；大儿子文举小儿修；大儿子的眼睛比东海、西海还要高远；堂堂的人物倾倒曹丕、刘备；心胸像天上的二十八宿一样；笔力跟造化的力量相等；挥笔落纸就画出了蟠龙虬；那些残破不整的诗篇都被人们争着收藏；年轻时就嬉戏笑谈登上仙山；凤阁龙楼增加帝王的谋略；出典方面考虑周全；过去的衣服现在穿已经不够了；那些衣服都成了人们欢乐的话题；从前的裤子现在穿已经不合身了；（从前的裤子）现在穿已经不合适了；（从前的裤子）现在已经没有人愿意穿了。这最后几句是全诗的最后一节，它承前面诸节的内容，最后一句“贱子还许登门不”是全诗的点睛之笔：您现在还有机会让我登门拜访吧？（您现在还有机会让我登门拜访吗？）。这一节既是全诗的结尾，又是全诗的重点所在：这一节是全诗的重点所在：这一节既是全诗的重点所在：这一节既是全诗的重点所在：（这一节既是全诗的重点所在）。这最后两句既概括了全诗的内容，又总结了作者的写作意图，同时它也体现了作者的谦逊精神：您现在还是有机会让我登门拜访的吧？