句落孤山压老林，横枝解识燮调心。
众贤戛击宗韶頀，外域流传洗靺任。
不有鹿矶功许大，那能兔苑乐如今。
非才久愧班东上，抱瓮何当学汉阴。
【注释】
和：应和，对。横枝：树枝横向伸展。燮（xiè）：古代乐器名。调心：调节乐曲的心弦。宗韶頀：古代乐器名。外域：指远方或异邦。洗靺任：洗涤、净化。鹿矶：即今湖北黄州东北角的赤鼻矶。许大：很大的功绩。班东上：指汉代班固，字伯况，扶风安陵人，东汉末年史学家，官至光禄大夫，太子少傅，封定陵侯。抱瓮：汲水用的瓦瓮。汉阴：地名，在今陕西省汉阴县北，是古汉中郡所在地。
【赏析】
这首诗是作者应和友人之邀而作的。前四句写和诗的构思与创作过程。首联“句落孤山压老林”，以孤峰压老林的比喻，形象地写出了作者构思时的心理状态。颔联“横枝解识燮调心”承首联而来，意思是说，诗人从横枝的摆动中领悟到音乐的律动和和谐，进而构思出一首新歌。颈联“外域流传洗靺任”承颔联而来，意思是说，这首新歌传到远处，洗涤了人们的心灵，使人们获得了精神上的慰藉。尾联“不有鹿矶功许大，那能兔苑乐如今”承颈联而来，意思是说，没有像鹿矶那样巨大的功绩，哪能有今天的欢乐？这里的“鹿矶”指的是作者自己。“兔苑”则是指代他所居住的地方。这两句话表明了作者对朋友的感谢之情。尾联“非才久愧班东上，抱瓮何当学汉阴”承前四句而来，意思是说，我没有多大的才能，长期愧对自己的才华不如古人班固，我就像抱着一个瓦瓮一样默默无闻。这最后两句表明了自己对功名的追求和对隐逸生活的向往。全诗抒发了作者的思想感情，既表达了对友人的感激之情，也体现了他的人生理想和价值追求。
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