小窗厌读牛毛书，径思一苇航江湖。
英英山色著眉宇，炯炯波光明发肤。
清风蓑笠明月棹，为我洗濯尘埃裾。
功名暂寄痴儿手，烟云且与闲人娱。
浴凫飞鹭总相识，近水远山俱可庐。
东游会稽略沧海，西跨震泽窥姑苏。
小官趋事苦奔走，大官忧国多嗟吁。
幸今未挂衣冠籍，浮家泛宅谁能拘。
天朝多士森列宿，氐房奎壁牛女虚。
如公第一等人物，故应策辔飞云衢。
得印安用如斗大，握笔会使如椽粗。
玉堂静夜掣铃索，卧听宫点鸣铜壶。
日闲剖茗碎鸾凤，霜清把酒倾醍醐。
记取江南子王子，溪边共立春风蒲。
及今未趋紫宸列，尚容时挽张公须。
奚奴剩背古锦囊，与公痛咀溪山腴。
这首诗由两部分组成，第一部分是作者的自叙，第二部分是与友人的赠答。
第一部分：
“小窗厌读牛毛书，径思一苇航江湖。”
注释：作者的小窗中，厌倦了翻阅那些枯燥的牛毛般的古籍，心中想要像一根芦苇一样，驾着船在江湖之间自由航行。
赏析：诗的开篇就表达了诗人对自由的渴望，他厌倦了束缚自己的读书生活，向往着自由自在的生活，这种情感贯穿在全文之中。
第二部分：
“英英山色著眉宇，炯炯波光明发肤。”
注释：英英的山色映照在他的眉毛和皮肤上，明亮的波光照耀着他的脸庞。
赏析：诗人通过描绘山色和波光，形象地表现了自己内心的激情和理想。
第三部分：
“清风蓑笠明月棹，为我洗濯尘埃裾。”
注释：微风吹拂着我的蓑衣和斗笠，明月照亮着我的船桨，让我洗涤自己的心灵。
赏析：诗人在这里运用了丰富的想象力，将自己比作一位旅行者，在大自然的怀抱中寻找心灵的慰藉。
第四部分：
“功名暂寄痴儿手，烟云且与闲人娱。”
注释：我的功名暂时寄托在我这个愚笨的孩子手上，我让烟云陪伴我度过闲暇的时光。
赏析：诗人在这里表达了自己对于功名利禄的看法，他认为功名只是过眼云烟，不如与自然共处，享受生活中的点滴美好。
第五部分：
“浴凫飞鹭总相识，近水远山俱可庐。”
注释：我熟悉那些浴在水中的鸭子和飞翔的鹭鸟，无论是近水还是远山，都能找到一个安身之所。
赏析：诗人在这里表达了自己对于自然的热爱，他喜欢亲近自然，感受大自然的美好。他认为无论身处何地，只要有心，就能找到属于自己的一片天地。
第六部分：
“东游会稽略沧海，西跨震泽窥姑苏。”
注释：我曾东游会稽，眺望过沧海；也曾向西跨越震泽，探访过姑苏。
赏析：诗人在这里回忆了自己的旅行经历，他去过很多地方，看过很多美景，这些经历让他更加坚定了对生活的热爱。
第七部分：
“小官趋事苦奔走，大官忧国多嗟吁。”
注释：作为一个小官，我经常奔波忙碌；而作为一个大官，我常常为国家的前途担忧叹息。
赏析：诗人在这里表达了自己对于官场生活的无奈和辛酸，他认为官场充满了竞争和压力，让人无法安心工作。但他也看到了官场中的一些正面现象，比如人们为了国家利益而努力奋斗，这让他感到欣慰。
第八部分：
“幸今未挂衣冠籍，浮家泛宅谁能拘。”
注释：幸运的是现在我还没有被朝廷征召为官，我可以随意地选择居住的地方，不受任何约束。
赏析：诗人在这里表达了自己对于自由的向往，他希望自己能够摆脱官场的束缚，自由地生活。他认为只要不违背法律道德，就应该有自己的选择权。
第九部分：
“天朝多士森列宿，氐房奎壁牛女虚。”
注释：天上的星星构成了一个璀璨的星座，就像是皇宫里的建筑一样。
赏析：诗人在这里赞美了天上的星星，它们组成了一个美丽壮观的星座，就像皇宫中的建筑一样华丽。同时，他也用这一形象来比喻朝廷的人才济济。
第十部分：
“如公第一等人物，故应策辔飞云衢。”
注释：您就像是一个第一等的人物，应该驾驭着飞云车驰骋在云端之上。
赏析：这里诗人再次强调了对方的卓越才能和高尚品质，认为对方是一个值得尊敬和追随的人。
第十一部分：
“得印安用如斗大，握笔会使如椽粗。”
注释：拥有一块印章又有什么用呢？不过是用来盖住东西而已；而拿着笔却可以书写出宏伟的文章。
赏析：诗人在这里用对比的手法来表达自己的观点，他认为拥有权力或者地位并不是最重要的，重要的是要有真才实学和高尚品德。
第十二部分：
“玉堂静夜掣铃索，卧听宫点鸣铜壶。”
注释：深夜的玉堂中传来了铃索声，我在卧室里听着宫廷中点灯的声音。
赏析：诗人在这里描绘了一个宁静祥和的场景，他在夜晚静静地听着宫廷的钟声，感受着宫廷的繁华和热闹。
第十三部分：
“日闲剖茗碎鸾凤，霜清把酒倾醍醐。”
注释：每天闲暇的时候我会喝上一壶茶，品味其中的乐趣；在寒冷的霜天里我会品尝一杯温热的美酒。
赏析：诗人在这里描述了自己的生活方式和情趣品味，他认为品茶和喝酒都是生活中的乐趣所在，应该用心去品味。
第十四部分：
“记取江南子王子，溪边共立春风蒲。”
注释：记得那个江南的小男孩，他和我一起站在溪边，看着春风中的芦苇。
赏析：诗人在这里表达了自己对童年的回忆和怀念之情，他希望能够再次回到那个美好的时光中去。
第十五部分：
“及今未趋紫宸列，尚容时挽张公须。”
注释：我现在还没有被召入朝廷任职，还有足够的时间去追求自己的梦想。
赏析：诗人在这里表达了自己对于未来的期待和信心，他相信自己有能力实现自己的梦想。
第十六部分：
“奚奴剩背古锦囊，与公痛咀溪山腴。”
注释：我的仆人还背着那个古老的锦囊，让我们一起品尝那些美味的溪山特产。
赏析：诗人在这里描绘了一幅和谐美好的画面，他和仆人一起分享美食、交流感情，感受到了生活的乐趣和温暖。