雁飞云抹攲斜字,鱼跃波摇出没星。
【解析】
本题考查鉴赏诗歌内容、表达技巧以及语言风格的能力。此类试题解答时,需要审清题干要求(如本题“逐句释义”),然后结合具体诗句分析作答。首先读懂原诗,把握诗中所写景物的特征;再分析诗歌的内容和表现手法。
“雁飞云抹斜字,鱼跃波摇出没星”,这两句是全诗的颈联,也是整首诗歌的精华所在。诗人用拟人化的手法,把天空中的飞鸟和水中的游鱼写得活灵活现,好像它们都在自由地飞翔与嬉戏。其中“斜”字用得好,它写出了飞鸟展翔的姿态,又突出了它们的轻盈飘逸。“云抹”二字用得巧妙,既写出了云雾飘忽的情态,又突出了它们的矫健敏捷。“鱼跃”二字用得生动形象,写出了鱼儿欢快活泼的神态,又表现出它们的生机勃勃。“波摇”二字用得准确生动,既写出了水波荡漾的情景,又突出了鱼儿欢快活泼的神态。“出没星”三字则写出了水里鱼儿的活跃情况,又写出了天上星星的闪烁情况。诗人用这样的词语来描写自然景物,既富有动感和活力,又使读者仿佛看到了一幅动态的画面:天空中,飞鸟掠过天际,留下一道道流光;水面上,鱼儿跃动在浪花之中,溅起一朵朵水花。这两句写景,不仅抓住了景物特征,而且运用了多种修辞手法,使景物更具有动态感,更富于生命力。
【答案】
示例:雁飞云抹斜字,鱼跃波摇出没星。
注释:雁群在高空中飞过,云彩被划破,形成一道道斜痕。鱼跃到波浪上,在波纹中穿梭往来。
赏析:这是一首咏物小诗。诗人以拟人的手法赋予飞鸟和游鱼以生命,使其显得有情有意。颈联两句,通过写飞鸟划过天际留下斜行痕迹,鱼儿跃入水中激起水波,从而描绘了一幅美丽的自然画卷,动静结合,动静相宜。