燮燮霜红不自持，半随流水半沾泥。
归巢便觉栖禽冷，觅穴空教返蚁迷。
风径学花飞上下，夜窗疑雨洒东西。
满阶不听家僮扫，拟把新诗逐片题。
【解析】
本题考查鉴赏诗歌的表达技巧的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“赏析‘落叶’一诗”，然后根据要求确定答题的角度，此题应从炼字的角度来赏析。“燮燮”是形容词用作动词，意为“像扇子一样”。这是拟人手法，写出了霜红叶在风中飘落的样子。“不自持”是副词作状语，意思是自己不能掌握自己的命运，即无法自主控制自己的飘落。“半随流水半沾泥”中的“随”和“沾”都是动词，分别指随风而落、沾满泥土。这两个词语生动形象地写出了树叶飘落的状态。“归巢便觉栖禽冷”中的“冷”是形容词作名词使用，指鸟儿感到寒冷。“觅穴空教返蚁迷”中的“迷”是动词使动用法，意思是把蚂蚁引导到一个地方。这两句诗写出了秋天的萧瑟感。“风径学花飞上下”中的“学”是动词用作名词，这里形容树叶飘落的样子像花瓣一样。“夜窗疑雨洒东西”中的“疑”是副词用作介词，表示好像。这两句诗人运用拟人手法描绘出秋夜的凄凉景象。最后两句“满阶不听家僮扫，拟把新诗逐片题”中的“满”是形容词用作名词，意思是台阶上堆满了灰尘。这两句诗人写自己不顾满阶的灰尘，想要把新诗一一题写下来。
【答案】
示例：
（1）译文：
霜红叶子不像柳叶那样婀娜，却也不自禁地随风飘荡。有的飘落在水面，有的沾在泥土里。回到窝里就感觉寒鸦在叫，寻找洞穴就看到小蚁乱逃。秋风掠过树枝仿佛在空中飞舞，夜幕降临时窗户仿佛被雨水打湿。满屋都是我扫的落叶，我打算把新写的诗句一个个写下。
（2）赏析：
“燮燮霜红不自持”，用拟人手法，写出霜红叶在风中飘落时的姿态；“不自持”是副词作状语，意思是自己不能掌握自己的命运，即无法自主控制自己的飘落。“半随流水半沾泥”中的“随”和“沾”都是动词，分别指随风而落、沾满泥土。这两个词语生动形象地写出了树叶飘落的状态。“归巢便觉栖禽冷”，写出了秋天的感觉，即感觉到寒冷。“觅穴空教返蚁迷”，写出了秋天的萧瑟感。“风径学花飞上下”中的“学”是动词用作名词，这里形容树叶飘落的样子像花瓣一样。“夜窗疑雨洒东西”，这句中“疑”是副词用作介词，表示好像。“满阶不听家僮扫”，写出了秋天的凄清。最后两句“满阶不听家僮扫，拟把新诗逐片题”中的“满”是形容词用作名词，意思是台阶上堆满了灰尘。“拟把新诗逐片题”，诗人写自己不顾满阶的灰尘，想要把新诗一一题写下来。